党员两学一做教育党员考学试题1文库

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1、1.党的省.自治区.直辖市的代表大会•每(A)年举行一次。•A.5•B.4•C.32.以下不属于违反政治纪律的行为的是(C)。•A.通过信息网络、广播、电视等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则的•B.丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人,或者歪曲党史、军史的•C.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等3.坚持解放思想,实事求是,与时俱进.(A)。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。•A.求真务实•B.艰苦奋斗•C.执政为民4.入党誓词如下:

2、我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,(A),履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。•A.遵守党的章程•B.遵守国家的法律•C.遵守党的纪律1.做人要实,就是要对党.对组织.对人民.对国家忠诚老实,做老实人,说老实话,干老实事,(A),公道正派。•A襟怀坦白•B心胸坦荡•C.容人之量2.对违犯党纪的党组织和党员必须严肃.(B)执行纪律,党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。•A.公平•B.公正•C.公开3.习近平总书记在考察

3、云南重要讲话中指出,党组织要管理党员■干部,党员、干部要自觉接受党组织管理,也是我们党的()。正确答案是B•A.—个根本原则•B.—个重要规矩•C.—项重要制度&《党章》规定,我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。(A).党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。•A.党风问题•B.作风问题•C.民主问题9.发展党员,必须坚持(B)的原则。•A.集体吸收•B.个别吸收-C.个别吸收和集体吸收相结合10.习近平在中共中央政治局第十六次集体学习时强调,(A)是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和

4、着力点■必须坚持从严治党,落实管党治党责任,把作风建设要求融入党的思想建设.组织建设、反腐倡廉建设.制度建设之中,全面提高党的建设工作水平。•A抓作风•B抓政治•C抓组织11.党员领导干部在其职责范围内,对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负直接领导责任的,应当负()。正确答案是A■A注要领导责任•B道接领导责任•C.重要领导责任9.在国(境)外.外国驻华使(领)馆申请政治避难,或者违纪后逃往国(境)外.外国驻华使(领)馆的,给予(C)处分。•A.留党察看•B.撤销党内职务•C.开除党籍10.各级

5、党委和政府,各级领导干部要树立(B)理念,始终把人民群众生命安全放在第一位。正确答案是.A.安全生产•B.安全发展•C.人民至上11.宪法的生命和权威在于(B)。•A有效•B.实施•C.稳定12.对于违纪行为所获得的(A),应当收缴或者责令退赔。•A.经济利益•B.政治利益•C.其他利益9.遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个(A)或是束之高阁的一纸空文。•A.软约束•B摆设•C可有可无10.拒不执行党组织的分配.调动.交流等决定的,给予警告.严重警告或者(C)处分。•A.开除党籍•B

6、.留党察看•C.撤销党内职务11.党的民主集中制的基本原则之一是"四个服从",即党员个人服从党的组织,(B),下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。•A.党委委员服从党委书记•B.少数服从多数•C.普通党员服从党组织书记12.我们推进任何一项重大改革,都要站在人民立场上把握和处理好改革的重大问题,都要从(A)岀发谋划改革思路.制定改革举措。•A.人民利益•B.实际情况•c基本国情20、要从国际国内大势出发■总体布局,统筹各方,(B),努力把我国建设成为网络强国。•A加强领导•B.创新

7、发展•C加大投入21.党章规定,党组发挥(A)作用。•A领导核心•B.政治核心•C组织核心22.国有企业中党的基层组织,发挥(B)作用,围绕企业生产经营开展工作。•A领导核心•B.政治核心•C组织领导23.组织.参加旨在反对党的领导.反对社会主义制度或者敌视政府等组织的,对策划者、组织者和骨干分子■给予(B)处分。•A.留党察看•B.开除党籍•C.撤销党内职务21.开展党的群众路线教育实践活动,要着力解决形式主义.官僚主义.(C)和奢靡之风这"四风"问题。•A.功利主义•B.实用主义•C.享乐主义22.农村要发展,农民要致

8、富,关键靠(C)。•A.党员•B科技•C.支部23.党章规定,党总支部委员会和支部委员会每届任期(C)o•A.2年•B.3年•C.2年或3年24.《中国共产党纪律处分条例》规定,二人以上(含二人)共同故意违纪的,对为首者,除本条例分则中另有规定的外,从重处分;对其他成员,按照其在共同违纪中(C).分别给

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