人教部编版道德与法治八年级下册复习提纲（版）

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1、人教部编版道德与法治八年级下册复习提纲（最新版）班级：姓名：第一单元坚持宪法至出【本单元总体要求】坚持宪法至上，维护宪法权威，尊重和保障人权；保障宪法的实施，实施依宪法治国，加强宪法监督；增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。第1课维护宪法权威一、公民权利的保障书1•我国宪法是如何保障公民权利的（为什么说宪法是公民权利的保障书）？（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）宪法规定的社会主义经济制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）

2、宪法规定了广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施，还规定了国家武装力量属于人民。2•我国的国家性质是什么？人民民主专政的社会主义国家。3•宪法对国家性质的规定，反映了宪法哪一基本原则？国家的一切权力属于人民（即人民主权原则）（注意：宪法的基本原则还有：党的领导原则、人权保障原则、社会主义法治原则、民主集中制原则等。）4•一切权力属于人民的宪法原则，归根到底是为了什么？保证人民当家作主的权利。5•人权的实质内容和目标是什么？自由平等的生存和发展。6•我国中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。其广泛性表现

3、在哪里？人权主体非常广泛。既包括中国公民，也包括外国人；既包括个人，也包括群体。人权的内容也很广泛。既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济社会文化权利。7•如何贯彻尊重和保障人权原则？立法机关

4、：宪法规定公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确公民享有各项具体权利，规定了位害权利的法律责任。（原因：尊重和保障人权，是现代法治国家立法活动的基本要求）行政机关I：行政机关在执法过程中，树立尊重和保障人权的意识，严格规范,.公正文明执法，坚持依宪施政，依法行政，简政放权。司法机关k审判机关、检察机关要

5、依法依照宪法和法律的规定，独立行使审判权，检察权，保护公民各项合法权益。公民角度

6、:国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯28•列举国家尊重和保障人权的措施，发展义务教育；为困难地区困难学生提供营养午餐；开办农家书屋；开展再就业培训；精准扶贫;强化食品安全监管；治理环境突出问题。二、治国安邦的总章程1•我国公民权利的保障书、治国安邦的总章程指的是什么？宪法2•国家权力机关指的是什么？“一府两院”指的是什么？权力机关和“一府两院”的关系怎样的？(1)国家权力

7、机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，(2)一府两院分别指人民政府，人民法院和人民检察院，(3)人民代表大会选举产生行政机关(政府)、审判机关(法院)、检察机关(检察院)，它们对人民代表大会负责，受其监督。(人民代表大会在这种关系中起主导作用)1•我国人民行使国家权力的机关是什么？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。2•我国宪法是如何组织国家机构保障权力属于人民的？(1)宪法规定，人民选举产生人民代表大会來行使国家权力，其他国家机关由人民代表大会歴,并对它亟、受它监圄。(2)宪法组织国家机构，授予国家机构特定的

8、职权，明确国家机构的组成，任期、工作方式等内容。(3)宪法规定，国家机构实行民主集中制原则。3•民主集中制原则主要体现在哪些方面？(1)在国家机构与人民的关系方面：国家权力來自人民，有人民选举产生国家权力机关，国家权力机关，在国家机构中居于主导地位。(2)在中央和地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在屮央的统一领导下，充分发挥地方的积极性、主动性的原则。(3)在国家机关内部，做出决策、决定时，实行民主集屮制。6•宪法在赋予国家机构及其工作人员权利的同时，为什么要规范权力的运行？(1)权力是把双刃剑，运

9、用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。(2)必须加强对权力运行制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。(3)规范国家权力运行，以保障公民权利的实现，这是

10、宪法的核心价值追求7•宪法是如何规范国家权力的运行的？(1)宪法规定，一切国家机关和武装力量，各政党和社会团体，各企事业组织，都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。(2)宪法和法律还规定的国家权力行使的程序，要求国家权力行使必须按照法定的途径和方式行使。8•国家机关及其工作人员如何正确行使国家权力？

11、(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机构行使权利应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。(2)权力对国家机关工作人员来说，权力就是责任，责任就是担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠推诿。(3)必须严格按照法定途径和方式行使权利。(4)国家权力的行使不能任