人教版五年级上册数学解方程应用题,赶紧练起来!

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1、1、商店有彩色电视机210台,比黑白电视机的3倍述多21台•商丿占有黑白电视机多少台?6、修路队修一段路,前8天平均每天修路150米,余下3000米又用4天修完。这个修路队平均每天修路多少米?2、用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,而积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?7、一列火车4小时行了272千米,照这样计算,①、行驶2312千米路程需多少小时?②、这列火车15小时行驶了多少千米?3、河里有鹅鸭若干只,其屮鸭的只数是鹅的只数的4倍•又知鸭比鹅多27只,鹅和鸭各多少只?8、服装厂原来做一套衣服

2、用布2.5米。采用新的裁剪方法后,毎套衣服节省0.5米,原来做60套衣服的布现在可以多做多少套?4、一个林场要栽树2000棵,前3天平均每天栽350棵•其余的要求2天栽完,平均每天要栽多少棵?9、工程队修一条长54千米的公路,前7天修76.3千米,照这样的速度,余下的述要多少天完成?5、甲、乙两城相距480千米,一辆汽车从甲地到一地,每小时行驶60千米,返回时,每小时行驶40千米,求这辆汽车往返的平均速度是多少?10、A、B两地相距480千米,甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,经过6小时和遇,甲车每小时行45千米,乙车每小时行多少千米

3、?11、五年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集0.13千克。二班共采集6.15千克。两班一共采集多少千克?16、服装厂做校服,现在每套用布2米,比原来每套节省用布0.2米,现在做880套校服的布料原来只能做多少套?12、一间教室要用方砖铺地。用面积是0.16平方米的方砖需要270块,如果改用边长是0.3米的方砖,需要多少块?17、一桶连桶共重9.2千克,倒去一半后,连桶还重5.6千克,问桶重多少千克?13工程队要全修一条长4・8千米长的水渠,计划用15天完成。实际毎天比原计划多修0.08千米,实际多少天就完成了任务?18、小明的新

4、房间准备用方砖铺地。如果用面积是0.09平方米的方砖需要160块,如果改用边长0.4分米的方砖,需要多少块?14、六年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集了0.13千克,二班36人共采集6.15千克,两个班一共采集树种多少千克?19、某钢厂全年计划产钢54000吨,结果提前两个月完成任务,实际每月比计划每月多生产多少吨?15、4只大熊猫两周共吃掉竹叶169.12千克,平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶?20、学校买來4张办公桌和9把椅子共用891元。已知1张办公桌和6把椅子的价钱相同,每把椅子,每张办公桌各多少元?21、甲乙两城相距2

5、80千米,两辆汽车同时从两城相对开出,3.5小时两车相遇,已知其中一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行多少千米?26、某工地需要47吨沙子,用一辆载重4.5吨的汽车运了6次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?22、李师傅五月份计划10天做1800个零件,实际每天比计划多做15个,李师27、一个梯形果园,它的下底是240米,上底是180米,高是60米。如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?23、一条水渠,原计划每天修0.45千米,30天完成,实际毎天的工作效率是原计划的1.2倍。完成这项任务,实际需要多少天

6、?28、一列客车和一列货车同时从甲乙两城相对开出,4小时相遇,已知客车每小时行90千米,是货车速度的1.5倍。甲乙两城之间的路程是多少千米?24、一个农具厂要生产2500件小农具,前5天每天生产180件,余下的要在8天内完成,每天应生产多少件农具?29、甲乙两列火车从相距1085千米的两地相对开出,经过3.5小时后两车相遇。甲车每小时行118千米,乙车每小时行多少千米?25、学校食堂运回而粉26袋,每袋20千克,运回大米的重量比面粉重量的2倍少80千克。运回大米多少千克?30.制体厂一车间装订一批练习本,如果每小时装订600木,8小时可以完

7、成任务。如果每小时装订800本,可以提前几小时完成任务?31•晶晶看一本129页的故事书,已经看了7天,每天看12页,剩下的每天看15页,再用几天可以看完?36、甲、乙两人加工同一种机器零件,甲加工T280个,比乙5天加工零件的个数少40个。乙平均每天加工多少个?32、两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出1.2千克,两桶油的重量就相等了。两桶油原来各有多少千克?37、体育组买了4个足球和20根跳绳,共用去238.4元,已知跳绳每根2.8元。足球每个多少元?33.一块广告牌是三角形,底是12.5米,高6.4米。如果要给广告

8、牌刷漆(只刷一面)每平方米用油漆0.4千克,刷这个广告牌需要油漆多少千克?38、天津到济南的铁路长358千米。一列客车和一列货车同时从两地相向而行,2小时后在途中相遇,已知客车每

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