112政治权利与义务参与政治生活的基础

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1、【课题】政治权利与义务:参与政治生活的基础【课型】新授课【课时】1【学案序号】2-1-1-2【教学目标】（一）知识目标1.识记公民的政治权利和义务，参少政治生活的基本原则。2.理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权少被选举权。3.运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。（二）能力目标从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。（三）情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。【教学重点】理解公民的政治权利和义务，参打政治生活的基本原则。【教学难点】理解法律面前一律平

2、等、权利为义务的关系。【自学】1.什么是公民的政治权利和自由？2.什么是选举权和被选举权？行使选举权和被选举权侑什么重要意义？3.在我国，人民享有哪些政治H由？国家应怎样保障公民的政治白由？4.公民的监督权包含哪些内容？5.公民的政治性义务的含义是什么？它包含哪些具体内容？6.公民参与政治生活，要遵循哪些基木原则？7.我们应该如何处理好权利和义务的关系？&在我国，国家利益•公民个人利益的关系是怎样的》我们应该怎样正确处理好它们Z间的关系？【对话】探究点一公民的权利与义务随时随地发布信息、白主选择关注对象、广泛的传播范围……问壯伊始，微陳就因便捷、自主、互动等优势，让每一个“小

3、我”都有了发声的平台，为世界带来了一个人人都能发声、人人都能被关注的吋代，体现了“微”而“博”的民意。我国网民日益加重的“坏消息综合征”“全民麦克风”并非放纵的自由；一个虚拟的网名并非无拘无束的化身；一个“马甲”并非制造“虚拟”阴霾的掩护盾牌；传播谣言、吐口水、肆意谩骂、“隐形”宣传，看似口由，其实是不理智的行为,英至長犯法的行为。严重影响社会公信力，影响社会价值观，影响改革发展的顺利推进。（1）上述材料体现了我国公民享有哪些政治权利？⑵你是如何看待材料屮部分网民的违规行为的?探究点二参与政治生活把握基本原则香港“非法占中”行动伤害了很多人，既有损屮国和屮央政府的形象,也有损

4、香港法治社会的形象，更有损“爱国者”和社会精英的形象。他们严重阻塞交通，扰乱社会秩序，制造混乱，哄至一些不法分子打着“爱国”“民主”“真普选”的幌子搞民粹，长此以往,就是试图瘫痪香港核心地区运作以要挟中央和特区政府。你是如何看待“非法占中”行动的?请说明理由。【评价】一、选择题（每小题5分，共30分）1.有媒体认为，外国的民众除了看媒体的宣传,还会看中国人在国外的表现，看一个具体的中国人的表现，从这个角度来说，13亿屮国人个个都是“外交官”。为了做好“外交官”每个公民都应（）①口觉履行维护国家荣誉的义务②参耳政治统治③培养公民意识,树立国家观念④坚定维护世界各国的利益A.①②

5、B.③④C.①③D.②④2.（2015憑坊高一检测）风靡城市的广场舞对于推进全民健身无疑人有益处，丰富了市民文化生活,但随之而来的“噪咅扰民”问题却让不少市民对广场舞“爱恨交加”。这一事例告诉我们（）①要扩大公民的政治权利②要坚持公民权利和义务的统一③在行使权利时，要维护他人利益④白由是相对的，必要时应限制公民权利A.①③B.①④C.②④D.②③1.面对大灾难，尤见真精神。每一次大灾大难都谱写了一曲“众志成城”的民族赞歌。漫画《齐心协力》主要反映了我国人民（）A.履行维护国家统一和民族团结的义务B.坚持了国家利益•个人利益相结合的原则C.坚持了权利与义务统一的原则D.积极参与

6、政治生活2.2015年2月26日公布的《最高人民法院关于全血深化人民法院改节的意见》规定：“禁止让刑事在押被告人或上诉人穿着识别服、马甲、囚服等具有监管机构标识的服装出庭受审。”这项规定的意义在于（）A.国家禁止侵犯公民的一切利益B.尊重保障人权，坚持公民在法律曲前一律平等C.止确处理个人利益•国家利益的关系D.减轻罪犯的庭审压力，保护被告人的个人权益3.近日网民的“人肉搜索”“舆论审判”的行动，使得“史上最毒后妈”深受精神折磨，更使得被认为偷商店东西的18岁少女安琪无法忍受而口杀。安琪的口杀和后妈受折磨呼唤我们必须（）①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利打义务统一的

7、原则③坚持通过舆论监督制度行使监督权的权利④坚持国家的一切权力属于人民的规定A.②③B.①④C.③④D.①②4.近几年，我国农村生活大为改善，国家全面减免农村九年义务教冇学杂费，对寄宿生给予一定的生活补贴。这体现了（）①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国人民的民主是真实的③我国尊重和保障人权④我国正在增加农民的民主权利A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非选择题（共20分）5.上海市政府在举办重大国际赛事活动中，重视社会建设，维护公民的合法权益,全力提升市民的幸福指数。同吋，上海市民也积极参