全国校园足球特色学校基本标准

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1、我校在校园足球的开展和日常工作中主要有以下做法和特色。一、组织领导方面1、认真落实国家政策,学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划,并严格执行。2、建立健全在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。3、建立了各项规章制度。学校制定有校园足球工作组织实施制度,有教学管理制度,有课余训练和比赛的计划,并定期组织体育教师参加培训。二、条件保障1.体育师资配备齐全,

2、能满足教学工作需求,并有二名足球专项体育教师。每年组织体育教师参加培训,以提高业务能力。学校每学期开展一次体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。2.提高体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动都计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。3.学校场地设施建设完备。我校现有400米标准场地一块,塑胶篮球场4块,投掷区一块。并建设有人工草皮足球场地一块,足球60个,力量训练房一间,能够满足训练、竞赛的需要。4・体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费,纳入学校年度

3、经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。三、教育教学1・教学理念先进。深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。2.保证体育时间。按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学;高中阶段学校开设足球选修课;足球运动纳入大课间或课外活动。3•开发足球课程

4、资源。根据国家校园足球教学指南,因地制宜,开发和编制足球校本教材,实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。1.营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动(如摄影、绘画、征文、演讲等)。建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。训练与竞赛1.成立足球组织。学校有足球俱乐部或兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队;学生基本达到全员参与足球。2.开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常

5、年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。1.建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场;积极参加校园足球联赛;主动承办本地足球比赛。2.支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

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