全国毒品预防教育工作先进学校

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1、责任与使命同行记文萃中学毒品预防教育先进事迹文萃中学位于静宁县城南部文屏山下，是静宁文屏教育园重点学校之一，占地143亩，建筑面积44723平方米。始建于2012年5月，2014年8月建成并投入使用，可容纳60个教学班、3000名学生就读。学校师资力量雄厚，现有教职工175人，专任教师165人（其中硕士研究生学历18人，本科学历131人，高级职称15人，中级职称44人，初级职称82人），其中聘请检察院副校长为我校的法制副校长,专职毒品预防教师4人。学校校园环境优美办学理念先进,教育教学设施齐全，文化氛围浓郁淳朴。出色的办学成绩得到了各级领导和群众的充分肯定。2014年，文萃中学被评

2、为市级“绿色学校:学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育，使广大学生认清毒品的危害，激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情，提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，学校将进一步加强毒品预防的宣传教育工作，切实落实各项方针政策，确保毒品预防教育走进每位师生的生活中去。宣传教育是抓手，预防机制是关键我们学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习，以及禁毒与“和谐社会”密切关系的认识。学校在禁毒预防宣传教育的大背景下，组建了“文萃中学毒品预防预防基地”，占地面积85平方米，由

3、毒品预防领导小组、毒品预防工作机制、毒品危害、毒品知识、如何拒绝毒品、学校开展毒品预防教育活动资料图片、诚信签名展、讲座视频资料、手抄报展等模块组成，丰富了学生了解毒品的途径，更加生动的展现出毒品的危害性。学校还在“国旗下讲话”中将'远离毒品，拒绝毒品'确定为演讲的一个主题，倡导广大师生坚决同毒品犯罪作斗争。为此学校还邀请县公安局禁毒大队陈晓峰辅导员对全体师生进行了毒品知识预防教育的专题讲座。邀请公安人员进行禁毒宣讲，能够让广大师生更生动的了解到奋战在禁毒一线的公安民警为了广大人民群众的安全在浴血奋战。在我们的“小手拉大手，文明一起”活动中，政教主任祁勇勇老师说“通过我们开展的各项

4、禁毒宣传活动，能够让学生全方位的了解毒品的危害性，更加深刻体会到’珍爱生命，远离毒品'的重要性：同时，开展禁毒手抄报，进行主题班会教育，举行全年级学生的禁毒教育主题大会,观看多媒体课件、视频等多种多样的教育形式，要求学生从改掉不良嗜好（如吸烟、喝酒等）做起，加强自我教育和管理，远离an毒品，拒绝不良嗜好，为构建和谐社会做贡献。通过全校师生的共同努力，学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览，形式多样，声势浩大，真正做到师生人人皆知，使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。不以规矩，不能成方牛国喜校长在我们学校的毒品预防知识竞赛颁奖仪式上说道r禁

5、毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的高危人群，其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。”我们针对初、高中学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”，让全校师生对毒品有一个明确的认识，要有自己的底线，毒品是永远不能触碰。仁坚持“一纳入‘：始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。HR2、做到“两个结合：始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养

6、青少年学生树立社会主义观念相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害，自觉抵制引诱，绝不参与涉毒活动。3、进行“三方联动我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与派出所联动，加强学校周边环境治理，聘请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害；与学校心理健康辅导老师联动，以“青少年与合成毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒者的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识；与家长联动，进行禁毒宣传和教育，学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座，分析禁毒

7、教育的必要性和重要性，呼呼家长从自己做起珍爱生命，远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了良好的宣传教育效果。4、实行"四鼓励坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文，并组织开展评奖活动，激励学生学习的积极性，推动学校禁毒教育和宣传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料，并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料