企业腾飞的翅膀—创新培训形式增强培训实效

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1、企业腾飞的翅膀—创新培训形式增强培训实效企业愈来清醒地认识到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”，是提高企业"造血功能”的根本途径。在同样的设备条件下，增加“人本”投资，可达到投1产8的投入产出比。如何培养出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。要选好培训方式，要以使员工获得提高作为培训要达到的目标，并对员工培训加以创新。那么，员工培训如何创新呢？一、抓重点对象培训，建立多层次培训体系（一）抓青年职工技术理论和操作技能培训，提高青工技术水平。通过开展专业公开课、技术培训、每周一题、导师带徒多种形式。（二）抓重点岗位技术人员业务培训，维

2、护重点设备、直接影响企业生产运行岗位等职工技术水平直接影响企业生产效率，通过抓重点岗位职工技术培训。有助于提高企业企业整体生产能力。（三）抓好特种作业人员上岗培训，涉及压力容器检修、电气焊、指吊等特殊工种作业人员，每年安排特种作业培训,培训合格后方可上岗作业，不合格者禁止作业。二、拓宽培训思路，创新培训模式，建立多种形式培训方式（一）实际考试培训法。为了克服“灌输式”的教育弊端，以组织现场实际考试作为切入点，职工们为准备考试而主动学习，调动职工学习的主动性、积极性，考试结束后，针对职工现场实际操作存在问题及相关技术知识点进行培训，理论与实践相结合，让职工在实践中充分理解理论的内涵和实质，反过

3、来加深对理论的理解与吸收。学员从被动的反应模式转向主动的战略性培训模式。（二）每周教师法。班周一题培训教师每周轮换，每名职工都能轮换到，通过“我学习”到“我教学”角色的转变,提高职工更深入学习专业知识的热情，培训者通过不同被培训者不同方面的提问，相互的切磋，职工的技术水平得到全面提高。（三）创新研讨法。为进一步激发职工的创新活力，推进企业科技进步，切实解决设备检修维护难题，全面提升自主创新能力，以专业技术管理人员和高技能技术骨干为主体，成立职工创新工作室。创新工作室围绕科技攻关项目，整治安全生产的各类隐患，排除设备技术缺陷，破解专业技术难题等方面进行研讨，强调职工的积极参与，鼓励职工积极思考

4、，主动提出问题，讨论过程中，职工间的信息可以多向传递，知识和经验可以相互交流、启发，取长补短，有利于职工发现自己的不足，开阔思路，加深对知识的理解，促进能力的提高。（四）案例研究法。通过案例分析、事故讲解等方式对处理棘手的问题进行描述，组成若干小组对案例的分析，做出判断，提出解决问题的方法。随后，在集体讨论中发表自己小组的看法，同时听取别人的意见。讨论结束后，公布讨论结果，并由教员再对培训对象进行引导分析，直至达成共识。（五）视听技术法。与传统的课堂讲授不同，是利用现代视听技术（如投影仪、录像、电视、电影、电脑等工具）对职工进行培训。运用视觉和听觉的感知方式，直观鲜明，所以比讲授或讨论给人更

5、深的印象；教材生动形象且给职工以真实感，所以也比较容易引起受训人员的关心和兴趣；视听教材可反复使用，从而能更好地适应职工的个别差异和不同水平的要求。三、创新培训为企业创造效益通过多样的、生动的创新培训方法，始终贯穿“以人为本"提高员工素质的培训思路，够充分激发职工活力，建立的观念，变“要我学”为“我要学”，培养职工自我提高的能力，通过职工价值的提升，为企业解决生产技术难题，创造经济效益，促进企业高速稳定发展。起职工自发学习的组织氛帮助职工建立起“终生学习"通过结合作业区本身的资源优势、根据职工特点设置培训内容，并选择合适的培训方式。避免死板，避免“你教我学”的旧套路模式，采用创新式的寓教于乐

6、的培训方式，启发与引导并进，学习和交流兼顾，在教习理论的同时，辅以个案分析等都有利于提高员工参与培训的积极性，最终达到企业开展员工培训的目的。事实证明，人才是企业的第一资源，有了一流的人才，就可以开发一流的产品，创造一流的业绩，企业就可以在市场竞争中立于不败之地。通过开拓创新思维，创新培训模式,不断提升员工队伍整体素质，为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的职工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业提升核心竞争力提供人才保证和智力支持，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。