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1、农村中小学工作总结I农村小学学校总结报告2018学年度工作即将结束，我校以学习贯彻十八大精神为主线，以教育局年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革,科学管理，紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,各项工作得以顺利开展,并取得了可喜的成绩。现将我校一年来的工作总结如下：一、加强德育工作我校一贯坚持德育为首，五育并举的原则，德育是学校工作的核心，本期抓好以下工作。1•发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长负总责，德育处与各部门密切配合，以
2、班主任队伍为主，全员参与。2•加强班主任工作的管理和指导z不断提高班主任的素质水平。3•抓好日常管理及常规教育。本学期，我校德育工作继续实行〃四项竞赛〃评比活动,以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《XX—小一日常规》为内容,开展〃行规示范班〃评比活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯,每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建文明校园、平安校园打下了坚实的基础。4、精心布置宣传阵地。利用各种比赛契机,将学生的优秀作品张贴在校园宣传栏内，展
3、示给全体师生及家长。5、规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。6、开展一系列丰富多彩的德育活动。我校积极开展有益于学生的各项活动，组织学生参加社会实践和公益活动,关心少年儿童的健康成长。本学期我校组织开展了以下活动:弘扬民族精神主题活动；组织学生卫生突击队到社区服务；〃中国梦少年励志〃迎国庆讲故事比赛；XX一小〃读书节〃活动及征文活动，”书香班级”、"小作家"的评、”与美同行”演讲比赛；心理健康教育活动周；法制教育宣传月及黑板报展。这些参赛作
4、品体现了相当高的水平，并布置在宣传窗中进行展览，孩子们在活动中获得了成就感。更有30多人次的学生各类作品在学区、县内喜获奖。7、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作、覆盖率达100%。在此过程中提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下,加快常规养成。二、加强教师队伍建设1、切实加强教师师德师风建设。本学期学校完善了师德师风建设制度，和老师签订了职业素养承诺书，把师德建设和教师的评优、绩效紧密结合。坚决杜绝不文明、不规范的教师行为，确保学校领导、教师无违法违纪现象。2、继续促进教师
5、教育观念转变本学期两大教研组组织了多次理论学习与研讨活动，针对各位教师的需求开展一系列活动，语文教研组、数学组、综合组多次组织理论学习，集体备课,学校组织教学技能关于课件制作的比赛，爱阅读论文评比，老教师潘安静关于《信息技术对教育的影响》的讲座/让大家颇收益。3、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时,做到学科安排不走样，综合实践课程不走味,校本课程安排不走调’确保高质量完成各科教育教学任务/重视音体美/尤其我县全面推进课改，我校积极开展走班制教学活动,虽然不是很成熟，但也给学生带来一定的新鲜感。4、狠抓常规管理,提高教学效
6、益(1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课，做到检查有结果，非常注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好，但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足，作业批改不细致等现象。(1)本学期教导处注意课堂教学各环节的
7、规范性，以提高40分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到〃心中有本,目中有人,胸中有法〃o要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。但是这方面仍然存在很多的不足，比如可见是备课,照搬教案，没有自己的个性想法，在下一年的学期中如何让老师备好课值得深思！5、进一步优化课堂教学(1)各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教硏，优化课堂教学的环节,提高教学效益，特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。(2)要求年青老师人人上示范课,人人认真评论、研讨，通过
8、此项活动，提高了教师的课堂教学效果，也提高了教师教学能力。另外，通过这一年的努力，对其它的任课教师也进行了听课评课活动,均达到了预期目标。语文组在这方面数年的坚持带来了可喜的成绩，潘强、陈淑老师获得了县论文2等奖。多名教师积极参加了晒课活动，并且都获得了县级公开课荣誉，也为教师带来一定的动力。6、提高了
