配送企业价值链分析【开题报告】

配送企业价值链分析【开题报告】

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1、毕业论文开题报告物流管理配送企业价值链分析一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义(一)国内外研究动态随着社会和科技的日益发展及人们的需求和价值观的改变使得全球经济竞争变得越来越激烈。在对于满足顾客需求和增加企业的竞争优势成为了企业首要解决的问题。价值链管理思想是美国哈佛商学院迈克尔·波特1985在《竞争优势》中提出的,其价值链分析是通过对组织内部及其与外部连结过程中具体活动的分析来揭示组织优势和不足的一种分析手段。经过20多年的实践证明价值链分析是有效的竞争分析工具,现已成为企业寻求核心能力的有效手段。后来PeterHines重新把价值链定义为“集成物料

2、价值的运输线”,将原材料和顾客都纳入了价值链的环节。向人们揭示了价值链和价值链分析方法,为价值链优化提升企业成本控制能力、提升自身竞争优势创作坚实基础。1995年JeffereyF.Rayport和JohnJ.Sviokla提出了虚拟价值链的观点。其观点不仅关注Porter的实物价值链分析、优化,还关注信息的加工和利用进而创作顾客价值、获取成本优势。在国内,对价值链研究的有:孙涛,刘仲英在《基于客户价值的配送企业价值链分析与重组》(2004)一文中指出在当今信息时代,传统价值链是有局限性的。并从企业获得持续优势出发,提出了基于顾客的价值链分析法。韩沚清在《基于现代价

3、值链理论的成本控制》(2005)一文中提出随着社会经济和科技的不断变化波特及其后来者提出的价值链研究理论越来越暴露出问题和不足,将其称为传统价值链理论。传统价值链理论着力于企业内部的所有物资活动并组织出合理活动来获得竞争优势。但是在20世纪80年代后,全球经济飞速发展并越来越全球化,各地分工明确,知识经济飞速发展并占据越来越重要地位的今天是难以实施的。程晋忠在《基于价值链优化的成本控制研究》(2006)中提出,价值链的优化是对企业所处的产业行业价值链以及内部价值链等各个价值链环节进行科学分析的基础上,以优化价值链为手段,以保持和提高企业竞争优势。3王树祥,唐琮沅在《

4、现代物流价值链的构建》(2006)一文中指出从物流的演变和发展历程可以总结出物流是由科技拉动和需求推动两种主要的动力相互叠加而推动的,同时,物流对经济的贡献也表现在两个方面:发展推动维度和积累推动维度。由此可以看出,物流的价值创造体系由无形价值链和实体价值链组成,无形价值链以创新为主导作用于实体价值链并对实体价值链进行提升,使整个价值创造系统在更高的水平上运转,然后无形的创新价值固化于实体价值链中,完成了一个上升的发展过程,并进入到下一个循环中。刘翔滨在《国际物流价值链的电子化及效率提升》(2009)一文中指出物流的价值未能在传统的物流价值链结构中完全体现。但是随着

5、社会经济技术的发展,特别是信息时代的来临,物流价值链越来越建立在数据、信息和知识的基础之上,现代物流价值链打破了传统的水平结构,通过虚拟网络和许多节点构建起来的。(二)选题依据我国物流处于物流发展阶段,我国物流社会化服务程度比较低,第三方物流服务质量和信息化水平还不高。但是我国加入WTO后,全球经济化程度的加深,顾客的价值观念也在发生着转变,而物流企业作为各各行业物资转移和公司实施战略之间的纽带,不断面临着来自市场竞争的挑战。受价值驱动的影响,成功的物流企业组织不再侧重于资本、创业人才等稀缺资源的节俭使用,而是更加注重价值的创造,去寻找组织能最大限度地发动所有可获资

6、源的机制活动,即以最经济合理的方式适应物流发展阶段的企业组织模式。(三)选题的意义在全球经济化的今天,社会经济竞争越来越激烈。物流企业要想脱颖而出必须要有自己的竞争优势,顾客的价值观发生了很大的变化,客户的价值最大化应是企业分析其竞争优势。而现代价值链分析正是企业获取自身竞争优势的有效手段,通过整合资源可以为客户增加价值。价值链可以给企业进行科学的分析,有效的分析和管理价值链可以培育企业的核心能力,整合资金、技术、设备更包括人员、企业形象等为人们所容易忽略的资源,通过活动的调配、组织规制和系统的设计,以最经济合理的方式组织活动,提供其他竞争对手无法模仿的产品或服务,

7、保持和提高企业的竞争优势。二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:(一)基本内容1.价值链理论2价值链优化3.基于客户价值的配送企业价值链构建研究4基于电子商务的配送企业价值链管理研究(二)拟解决主要问题31.区分现代价值链与传统价值链2.现代价值链在配送企业中的作用3.配送企业价值链重组三、研究步骤、方法及措施(一)研究步骤本研究论文初步计划从2010年10月开始至2011年5月初结束,历时7个月时间。1.准备阶段:召开毕业论文开题报告会等,明确研究的方向、对象和方法。2.启动阶段:选题及收集相关资料并撰写开题报告;撰写文献综述;拟订论文研究提纲和研究方案。3.

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