欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41928869
大小:52.07 KB
页数:5页
时间:2019-09-04
《八年级思想品德期末试卷及答案(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、八年级思想品德测试卷(二)一、单项选择题:(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请选正确答案的字母序号填入题后的括号中。每小题2分,共20分)1、青春期的激情可以使我们充满朝气和活力,但有时也会导致我们的冲动和莽撞。避免冲动和莽撞的最好手段是()A.尽量减少与外界的接触,减少冲动和莽撞B.走自己的路,让别人去说吧C.增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为D.该冲动的时候才冲动,该莽撞的时候才莽撞2下列加占帀确的鳧()A:只有人黨的生命才是宝贵的,其他生命是可有可无的B.人的生命权是人与生俱来最神圣的权利C.珍爱自己的生命是自己的事,与别人无关D.他人的生命是
2、他人的事,不值得我们去关爱和尊重3、据《法制日报》报道,为帮助消费者通过司法途径维护其合法权益,北京市成立了“投诉与法律支持中心”o这一举措()①有利于《消费者权益保护法》的贯彻落实②说明消费者的消费行为不受任何约束③切实保障了每一个消费者的合法权益不再受侵犯④使消费者的合法权益得到了更加有效的保护A.①②B.②③C.①④D.③④4、某中学14岁的八年级学生熊某学习成绩不佳,并产生了厌学情绪。当他看到当地一家私营企业正在招工的消息后,便弃学到该企业打工。下列对此事的认识正确的是()A.该企业招用熊某为工人并不违法,无可非议B.熊某当工人出于自愿,别人不得干涉C•该企业招用
3、熊某违反了《未成年人保护法》中的社会保护,理应承担法律责任D.该企业招用熊某违反了《义务教育法》,应承担刑事责任5、在“创新素质实践行”活动中,我市某中学的同学们踊跃开展小发明、小创造活动,仅2005年,该校学生已向市知识产权局提出实用新型发明专利申请238件。这表明我们中学生()A.享有智力成果权B.享有消费者合法权益C.享有财产所有权D.主要任务是参加社会实践,搞发明创造6、中学生在选择商品时,更应该注重的是()①是否为名牌产品②是否价廉物美③是否实用④是否符合自己的实际情况A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④7、2006年7月14日,郴州地区突降暴雨,在暗夜的掩
4、护下,山洪、泥石流疯狂扑向郴州资兴坪石乡昆村。危急时刻,昆村妇代会主任陈淑秀不顾个人安危,在7月15日凌晨挨家挨户叫醒了当地村民,而年仅36岁的她却被山洪无情吞噬……阅读这则材料,下列观点错误的是()A.陈淑秀是一个对社会负责的人B.陈淑秀舍己救人、珍爱他人生命的精神值得我们学习C.陈淑秀的行为不值得敬佩,因为她失去了自己宝贵的生命D.陈淑秀的行为体现了她高尚的品格8、我国专门保护未成年人健康成长的法律有()A.义务教育法和预防未成年人犯罪法B.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法C.消费者权益保护法和未成年人保护法D.消费者权益保护法和道路交通安全法9、2005年“感动中
5、国”十大人物之一丛飞于2006年4月20日不幸病逝。10年来,他倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活。37岁的他生前立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会、长留人间。从丛飞身上,我们可以感受到他()①热心公益、扶贫帮困的崇高精神②无私奉献的精神③对自我生命的珍爱和悦纳的精神④具有强烈的社会责任感⑤关爱他人生命和健康的优秀品质A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤10、某在校学生由于放松对自己的要求,又经常和社会上不三不四的人交往,逐渐变得品行不良。其母说自己的儿子之所以变得品行恶劣,是
6、因为学校没教育好,责任全在于学校。其母亲的看法()A.是正确的,因为法律规定了学校保护B.是完全错误的,青少年成才完全靠家庭C.是正确的,学校没有承担教育学生的责任D.是片面的,青少年需要国家、社会、学校和家庭的保护,还应加强自我保护二、简答题(每小题4分共12分)11、有个老木匠准备退休,他告诉老板,要离开建筑行业,回家与妻儿共享天伦之乐。老板舍不得这位工作极为负责的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是后来大家都看得出来,他的心已经不在工作上了,他用的是劣质材料,干的是粗糙的活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他说:“这房子是我送给你的礼物这位老
7、木匠目瞪口呆,羞愧得无地自容。从这个故事中,你悟出了什么道理?12、刘刚常常嘲笑那些与女生一起交往的男生,自己也总不愿意与女生打交道。如果你是他的同学,你会怎样说服他?⑵从洋洋的话语中,你可以得到哪些启示?(3分)13、未成年人正处于成长期,很容易受到不良行为和违法犯罪现象的影响,国家对未成年人进行了全方位的保护,但青少年自己也要增强自我保护意识和掌握自我保护的一些方法。请你联系现实生活,写写自我保护的一些方法。(至少写出3种)五、活动与探究题(6分)三、判断说明题:(先判断,然后说明理由,6分')14、一位中学生写的题为《倒
此文档下载收益归作者所有