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1、邢台学院教案2013〜2014学年度第二学期课程名称软件工程与面向对象实验学时学分32学时/I学分专业班级一11计科本1、2;13计科接本1授课教师李伟系部数学与信息技术学院本课程教学总体安排课程名称:软件工程与面向对象实验课程性质与类型:专业必修课总学时、学分:32学时,1学分教学目的与要求:《软件工程与面向对象实验》与是《软件工程与面向对象》配套的实验课程,是计算机科学与技术专业专业必修课程,属专业核心课程。本课程通过实验教学,进一步使学生掌握软件工程的基木概念、原理和方法,从软件开发技术、软件工程管理和软件工程
2、环境等儿个方面了解如何将系统的、规范化的和可以度量的工程方法运用于软件开发和维护中。要求学生通过本门课程的学习,基本掌握结构化方法、而向对彖方法等软件开发技术,初步了解软件复用的概念及基于构件的开发方法,同时对软件工程管理和坏境等内容有一个总体的了解。教材及参考书目:教材:软件工程实验,狄国强主编,清华大学出版社,2008.2参考书目:1.软件工程(第二版),齐治昌主编,高教出版社,2004.42.软件工程——方法与实践,许家垢,电子工业出版社,2007.93.软件工程——原理、方法与应用,史济民主编,高教出版社,2
3、004.54.软件工程中级培训教程,郑人杰主编,清华大学出版社,2000.31.软件工程(高级),郑人杰主编,清华大学出版社,1999.82.软件工程,全国高等自学考试指导委员会主编,经济科学出版社,1999.8课程教学日历课程名称:软件工程与面向对象的方法实验学期:13-14学年第二学期周次章节及教学内容累计学时1实验一、初识软件工程22实验二、Visio的安装与使用23实验三、RationalRose的安装和使用24实验四、软件工程标准与文档(自己做)25实验五、可行性研究26-7实验六、需求分析48实验七、概要
4、设计29实验八、详细设计210实验九、数据库设计211-12实验T•、面向对象系统分析413-14实验1-一、面向对象系统设计415实验十二、面向对象系统实现216实验1•三、软件测试工具及单兀测试(分组做,每个组提交一个实验报告)2实验一初识软件工程实验时数:2学时授课类型:实验课教学方法与手段:指导目的要求:借助因特网了解软件工程的有关概念、原理、方法、工具等,掌握通过网络进行资源检索和自主学习的方法。实验内容:1、利用检索工具进行本课程有关内容的学习。2、通过一般工程的生命周期来思考软件的开发过程,对软件工程形
5、成初步的认识。3、初步了解软件工程工具与CASEo实验二Visio的安装与使用实验时数:2学时授课类型:实验课教学方法与手段:指导目的要求:了解Visio工具软件的特色、安装及工作环境;掌握利用Visio绘制系统流程图、数据流图、软件结构图的方法。实验内容:1、安装Visioo2、利用Visio绘制流程图。3、利用Visio绘制数据流图。4、利用Visio绘制软件结构图。实验时数:2学时授课类型:实验课教学方法与手段:指导目的要求:了解RationalRose建模软件的特色、安装过程、集成开发环境;熟悉Rationa
6、lRose的安装过程、基木功能、方法和操作。实验内容:1、安装RationalRose。2、熟悉RationalRose的建模环境。3、练习使用RationalRose绘制各种UML图。实验四软件工程标准与文档实验时数:2学时授课类型:实验课教学方法与手段:指导目的要求:了解软件工程标准化的概念、内容及其意义;了解与软件工程和关的国家标准;了解和熟悉软件工程国家标准GB/T8567-2006;熟悉和掌握与软件工程相关文档的编写。实验内容:1、通过Internet搜索、下载并阅读软件工程先关的国家标准。2、阅读GB/T
7、8567-2006《计算机软件文档编制规范》。实验五可行性研究实验时数:2学时授课类型:实验课教学方法与手段:指导目的要求:掌握软件项目立项时可行性研究的方法、内容和步骤,掌握可行性研究报告(立项报告)的编写方法。实验内容:1、案例学习:人事档案管理系统的可行性研究。2、借鉴有关科研立项的申报书和可行性研究报告,学习项目立项报告的编写。3、参照案例,结合本组课程大作业的选题,完成可行性研究报告。实验六需求分析实验时数:4学时授课类型:实验课教学方法与手段:指导目的要求:掌握软件需求结构化分析方法;掌握使用Visio建
8、立分析模型的方法;掌握软件需求说明书的撰写。实验内容:1、案例学习:人事档案管理系统的需求分析。2、参照案例,结合本组课程大作业的选题进行需求分析。3、撰写本组选题的软件需求说明书。实验七概要设计实验时数:2学时授课类型:实验课教学方法与手段:指导目的要求:了解软件体系结构模型;掌握血向数据流的设计方法;掌握概要设计说明书的撰写。实验内容:1、
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