毛概试卷 (9)

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1、………………………………………………………………………………………………………试卷编号09拟题教研室(或教师)签名罗月婵教研室主任签名刘保国………………………………………………………………………………………………………长沙理工大学考试试卷………………………………………………………………………………………………………课程名称(含档次)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程代号003879专业所有专业层次(本部、城南)本部考试方式(开、闭卷)闭卷一、单选题(每题1分,共15分)1、把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章是在(D)A、党的十二大上B、党的十三大上C、党的

2、十四大上D、党的十五大上2、党的十五大载入史册的标志是(B)A、在认识上突破姓资姓社的束缚B、提出来社会主义市场经济理论C、高举邓小平理论的伟大旗帜D、提出社会主义初级阶段的理论3、贯彻“三个代表”要求,关键在坚持(B)A、党的领导B、与时俱进C、解放思想,实事求是D、解放和发展生产力4、贯彻“三个代表”要求,本质在坚持(D)A、党的阶级性B、人民当家作主C、立党为公D、执政为民5、邓小平理论的精髓是(B)A、解放生产力,发展生产力B、解放思想,实事求是C、坚持四项基本原则D、“三个有利于”标准6、马克思主义理论品质是(D)A、解放思想B、实事求是C、开拓创新D、与时俱进

3、7、中共十六大报告指出,一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力,一个政党永葆生机的源泉是(A)A、创新B、改革C、革命D、发展8、开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书是(C)A、完整准确地理解毛泽东思想B、坚持四项基本原则C、解放思想、实事求是,团结一致向前看D、中国共产党第十二次全国代表大会开幕词9、建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是(B)A解放思想,事实求是B、什么是社会主义,怎样建设社会主义C、一个中心,两个基本点D、正确处理改革、发展、稳定的关系10、邓小平提出的社会主义两大原则是(C)A、对内改革和对外开放B、公有制和市场经

4、济C、发展生产力和共同富裕D、建设高度的物质文明和精神文明11、我国社会主义初级阶段是(B)A任何国家进入社会主义都必须经历起始阶段B社会主义的不发达阶段C由新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段D由资本主义社会向社会主义过渡的阶段12、我党的历史文献中第一次使用了“初级阶段”这一概念是(D)A1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B1982年党的十二大报告C1986年《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》D1987年十三大报告13、我国社会主义建设的战略目标是(A)A、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B、把我国建设成为高度文明、高

5、度民主的社会主义现代化国家C、把我国建设成为社会主义的工业、农业、科学技术、国防现代化国家D、把我国建设成为高度发达的社会主义现代化国家14、我国社会主义经济发展必须始终(A)A、以经济效益为中心B、以发展速度为中心C、以平衡比例为中心D、以经济增长为中心15、一个国家或地区在一定时期内的产品、产值和劳务总量的增长称为(B)A、经济发展B、国民生产总值增长C、经济增长D、国内生产总值增长二、多选题(每题2分,共20分)1、重新确立解放思想、实事求是的思想路线,是为了(BDE)A、让邓小平同志重新出来工作B、冲破思想禁锢、拨乱反正C、以邓小平理论代替毛泽东思想D、解决历史遗

6、留问题和新出现的矛盾E、确立实现四个现代化的路线、方针、政策和措施2、实事求是是毛泽东思想的精髓,是因为(BCDE)A、毛泽东在延安时为中央党校题了“实事求是”四个大字B、毛泽东对实事求是作出了马克思主义解释C、它是同毛泽东对中国革命道路的探索联系在一起的,是中国革命胜利的思想武器D、它是反对主观主义、经验主义和教条主义的E、它是我国传统文化的优秀遗产3、邓小平提出在我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失标准,归根到底看其是否有利于(BCD)A、提高全民族的科学文化水素质B、发展社会主义社会的生产力C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平E、强全国各民族的

7、团结4、社会主义的本质是(AB)A、解放生产力,发展生产力B、消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕C、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展D、以按劳分配为主体,多种分配方式并存E物质文明和精神文明协调发展5、对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个基本理论问题,我们过去(BDE)A、已经搞清楚B、没有完全搞清楚C、什么也不清楚D、不是完全清楚E、处于摸索之中6、我国社会主义初级阶段的含义是(AB)A、我国已经是社会主义社会B、我国的社会主义社会还处在初级阶段C、初级阶段是任何国家进入社会主义是必须经历的起始阶段D、是资

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