初三化学试卷(1110)

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1、初三化学试卷说明：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；2、考试时间为90分钟。友情提示：化学就在我们身边，生活中处处充满化学；化学是21世纪最有用，最有创造力的中心学科；实验探究是学习化学的重要手段，相信经过一个多月的学习，你的自主学习能力和探究学习能力有了很大提高，请充分利用你的思维，积极答题。相信只要你认真回答了问题，一定会得到满意成绩。第Ⅰ卷（选择题，共40分）一．选择题（每题2分，共30分，每小题只有一个正确选项，请把每题的答案填在后面的表格内）1．厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（    ）　A．苹果腐烂         B．榨取果汁

2、           C．面包发霉        D．菜刀生锈2．人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品，蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵产生的食品。下列属于白色食品的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.食醋　　　　　B.海带　　　　　C.面粉　　　　　D.菜油3．1777年舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成，其中“火空气”可以帮助燃烧，维持生命。下列物质不能与“火空气”发生化学反应的是A．木炭B．酒精C．蒸馏水D．铁丝4．课堂上，小畅同学

3、朗诵了一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。”这首诗所赞美的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．甲烷5．物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是（）A．生铁制成铁锅B．金刚石作装饰品C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料6．下列说法正确的是9A．氮气是一种化学性质不活泼的“惰性气体”B．氧气有三态变化，在一定条件下氧气可以变为无色的液氧C．控制温度蒸发液态空气时，沸点较低的液氮会先蒸发出来D．二氧化碳气体的浓度过大，会使人中毒而导致死亡7．下列不属于缓慢氧化的是　A．动物呼

4、吸B．酿造米酒C．食物腐败D．红磷燃烧A.向试管中倾倒液体B.点燃酒精灯C.固体物质的称量D.加热固体物质8．具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，以下实验操作正确的是9．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（）ABCDA．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集氧气D．给液体加热10．实验室有三组无色气体，第一组为氧气和空气；第二组为氧气和二氧化碳；第三组为空气和二氧化碳。某同学只用了一种实验用品就很快地区别出了上述三

5、组气体。你认为该实验用品是A．澄清石灰水　B．紫色石蕊试液C．带火星的木条　D．燃着的木条11．下列反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是A．镁带在空气中点燃B．加热高锰酸钾固体C．加热碳酸氢铵固体D．植物的光合作用12．为了研究植物的呼吸作用，某同学设计了如右图的实验装置（装置气密性良好）。①实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行光合作用，对实验产生干扰；②经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水向右移动；③实验结束后，揭去广口瓶外的黑纸，可观察到广口瓶中的澄清石灰水变浑浊。上述说法中，正确的是A．仅①②B．仅①③C．仅②③D．①②③13

6、．下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊9B.判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D.证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺14．NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用下图收集装置中的______收集ABCD→15

7、．在“观察水的沸腾现象”实验中，需要加热约150mL的水，需要用到的下列仪器是　A.①④⑥　　　　B.②③④　　　C.②③④⑤　　　D.①④⑤⑥二、不定项选择（共5小题，每小题2分，共10分，每小题有1—2个选项符合题意。错选、多选均不给分，漏选给1分）为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了45mL的18╳180mm的试管作反应容器（如下图）和量程体积足够大的针筒注射器，将白磷放入试管后，橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹（整套装置的气密性良好）。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。根据上述信息