2011学年度招远第二学期初三期末检测思想品德试卷及

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1、2010-2011学年度招远第二学期初三期末检测思想品德试卷第Ⅰ卷（共50分）一、美丽人生从选择开始。（每小题2分，共30分。）1．增强青少年体质、促进青少年健康成长是关系国家和民族未来的大事。党和政府非常重视中小学生的身体健康。今年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的政府工作报告中明确提出要“保证中小学生每天____________校园体育活动。”A．课间10分钟B．30分钟C．45分钟D．一小时2．2011年1月12日，美国传统基金会公布世界“经济自由度指数”报告，____________再次获评为全球最自由经济体系，这已是其连续第十七年名列经济自由度榜首。A．澳门B

2、．上海C．深圳D．香港3．北京时间2011年6月4日晚，李娜以2：0战胜卫冕冠军意大利选手斯齐亚沃尼，夺得法国__________公开赛女子单打冠军，象征着本项目最高荣誉的苏珊·朗格伦杯第一次刻上了亚洲选手的名字。A．网球B．铅球C．羽毛球D．乒乓球4．金砖国家领导人第三次会晤于2011年4月14日在海南省三亚市举行，这次会晤的主题是“展望未来、共享繁荣”。会议欢迎____________加入金砖国家，认为它的加入进一步扩大了金砖国家的合作机制，并使这个机制更有代表性。A．俄罗斯B．南非C．巴西D．印度5．2011年3月1日，联合国大会以协商一致的方式通过决议，中止________人权理

3、事会成员国资格。这是联合国大会首次中止人权理事会某一成员国的资格。A．朝鲜B．伊拉克C．利比亚D．阿富汗6．要做一个有正义感的人，我们就应该做到①有强烈的规则意识，尊重和遵守制度、规则和程序②鄙视以不正当手段多得利益和逃避规则约束的行为③不伤害他人，不侵犯他人的基本权利④要坚持正义的标准A．②③B．①②④C．①②③④D．①③④7．一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地合作，而要使人们稳定持久地进行合作，需要具备的一个重要条件是A．每个人都尽职尽责B．尽一切可能把握好机会C．每个人都从事自己乐意干的事D．维护社会公平8．胡锦涛总书记说：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公

4、平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”对上述论述理解正确的有①我国坚持依法治国和以德治国相结合②我国大力推进可持续发展战略③社会公平和正义应该得到切实维护和实现④人民群众安居乐业，社会保持安定团结是建设和谐社会的目标之一A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④9．参加社会公益活动①对自己而言只有付出，没有收获②是积极承担社会责任的表现③对社会、对他人、对自己都有好处④能使自身的价值在奉献中得以提升A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．原告：“我相信法律是公正的。”某执法人员：“更要相信这公正是由我来执行的。”这段对话给我们的启示是①依法治国必须加强法律

5、监督工作②公民自觉守法就可以维护自身的合法权益③司法机关必须公正执法、严格执法④立法机关必须加强立法工作A．①③④B．①③C．②③D．③④11．《中华人民共和国各级人民代表常务委员会监督法》规定了各级人大常委会对本级政府、法院和检察院的监督权。对此，下列说法正确的有①这有利于推进社会主义民主政治的制度化②这说明各级人大常委会拥有行政权、司法权③这有利于维护人民群众的合法权益④这有利于人大作用的发挥A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④对每一个同学来说，作为学生就必须努力学习，作为子女就必须孝敬父母，作为公民就必须遵守法律据此回答12-13题。12．以下材料的理解正确的有①责任是对一个人

6、做或不做某些事的要求②身份不同，责任就不同③一个人不可能同时承担不同的责任④有了承诺就有了责任A．①②③④B．②③C．①②④D．①②13．上题告诉我们青少年学生，要成为一名合格负责任的社会成员，必须①认清自己的责任②做出符合自己身份要求的行为③承担起自己的责任④树立社会公平意识A．②③B．①②③④C．①②④D．①②③14．作为学生，在认真学习的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下列活动中属于社会公益活动的有①参加义务植树②维护社区秩序③向居民宣传防火知识④关爱孤寡老人A．①B．①③④C．②③④D．①②③④15．要实现真正的社会公平，必须有正义制度支持。制度的正义性在于A．

7、它使我们愿意生活在其中B．它是以公开宣布的程序和规则组成的系统C．它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的D．它的制定有利于社会稳定、持续、有效地发展二、明白生活需要判断。（你认为下列说法正确吗?正确的打√号，错误的打×号。每题4分，共20分。）16．干一番轰轰烈烈的大事业，才能体现自己的责任和能力。17．有法必依是健全社会主义法制的中心环节。18．在我国，人民当家作主，公民具有平等的权利和义务，社会公平得到