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时间:2019-09-04
《一年级语文上册期末试卷检测题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一年级语文上册期末试卷检测题-作者:佚名资料来源:网络点击数:4760更新时间:2010-1-139:44:21文章来源莲山课件www.5Ykj.CoM(口试部分)一 读词语:(从下列词语中任选20个,读对16个为优秀,读对12个为合格)前进 摇篮 池水 落叶 姑娘 弹琴 生病 三心二意海马 脚印 树林 婆婆 草地 电脑 钓鱼 广场景色 月光 经过 世界 尾巴 健康 吸引力 黄浦江 说明: 要求学生把学过的词语读正确,读准字
2、音,能区别平翘舌音。老师可以针对不同层次的学生,让其自由选读。二读句子:(从下面的句子中任选3句)1小溪水清清的,绿绿的,笑出了串串酒窝。2小朋友戴上绿油油的荷叶凉帽,脸蛋儿笑嘻嘻。3小海马在爸爸暖和又舒服的口袋里慢慢地长大。4夜晚,浦江两岸灯火通(tōng)明,那里的景色美丽极了。5人造卫星有的能转播电视节目,有的能预报天气,本领可真大!6在你的周围,一定也有会说话的灯,如果你感兴趣,也能听懂他们说的话。说明: 根据本学期读句的要求,设计了八句略有坡度的句子供学生选读五句,要求学生正确朗读句子,不顿读。通过测
3、试可以了解到不同层次学生读句的能力。 三读短文:(全注音短文,任选两篇读一读)(一)阳光明媚的春天来了,小朋友们来到美丽的郊外。大家看见那里有许许多多的青草,有大片大片的农田……两个黄鹂在翠绿的柳树间快乐地鸣叫,一行白鹭在蓝蓝的天空中自由地飞翔。 (二)小花鹿在繁华的城市里住了几天以后,觉得嗓子干干的,鼻子痒痒的。小花鹿去医院看病。医生对他说:“是不新鲜的空气造成的,只要你天天呼吸新鲜空气,就能治好你的病。” (三)春天,蜗牛妈妈对孩子说:“到小树林里去玩吧,树枝儿发芽了。”小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。它说:
4、“妈妈,小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。” (四)热闹的森林里,有许多鸟儿。猫头鹰在夜间把偷吃粮食的老鼠抓住。啄木鸟为大树治病。黄鹂是捉虫能手。它们都有自己的本领和长处,日日夜夜保护着森林。说明: 根据本学期的阅读要求,提供了四个浅近的语段,学生可任选其中的两个朗读。朗读时,要求学生读准字音(借助拼音读准生字),按标点作适当的停顿,并获得初步的情感体验,感受语言的优美。通过测试,可以了解到不同层次的学生拼读音节和读短文的能力。 四背诵古诗和名言:(选择本学期学过的两首古诗和两句名言,背
5、一背)说明: 通过选择,背诵本学期学过的两首古诗和两句名言,检测学生诵记古诗和名言的能力。对背诵有困难的学生,老师应加以指导和鼓励,逐步培养语言积累的习惯。(笔试部分) 一 把听到的字词圈出来(1)要——耍 (2)玩——现 (3)正——真 (4) 篮——南(5)蜜蜂——蜂蜜(6)落叶——黄叶(7)惊慌——说谎(8)赛跑——比赛说明: 此项评价考查学生能否正确区别音近字和形近字。二照样子,拼音节,找词语(把序号填在括号里)(1)窗帘 (2)电影 (3)小路 (4)谜语(5)唐朝 (6)
6、明亮 (7)铅笔 (8)前进例 xiǎo lù qián jìn míng liàng diàn yǐng( (3) ) ( ) ( ) ( )mí yǔ qiān bǐ chuānglián táng cháo( ) ( ) ( ) ( )说明:此项评价主要考查学生拼读音节的能力,及认识生字的情况。三读诗句,连一练 举头望明月
7、 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 相煎何太急 本是同根生 游子身上衣 慈母手中线 低头思故乡说明: 此项评价主要是了解学生在平时诵读古诗的过程中,是否做到字字过目。四按要求,照样子,填一填 例:拉 第5笔( 一 ) 马: 第2笔( ) 扔:第4笔( ) 传:第5笔( )说明: 此项评价是为了了解学生对基本笔顺、笔画的掌握情况。五把词语连成句子例:(1
8、)飞来飞去 (2)虫子 (3)找 (4)小乌鸦 (4) (1) (3) (2) 。 1(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快
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