金铺镇徐庄小学办学基本标准评估自查报告

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1、金铺镇徐庄小学办学基本标准评估自查报告县教育体育局：按照县教体局和镇中心学校的工作要求，我们于2016年331日严格对照《河南省义务教育学校办学基本标准评估表》和上级各项标准规定逐项进行了认真的自查和自评，现将我校自查自评的结果如实报告如下：—、学校基本情况金铺镇潘湾小学是一所成建制公办学校，始建于上世纪50年代,校址位于汝南县金铺镇汝上公路西侧10公里处徐庄行政村村委所在地朱洼自然村。学区覆盖徐庄村、前柿园、后柿园、后沟溃、朱洼、苏楼、小郭庄等7个自然村，辐射半径2公里。学校占地而积5380m2,建筑面积1120m2,现有小学一至五年级

2、5个教学班，教职员工7人，在校学生206人。二、自查自评结果(-)学校设置与班额1、学校设置(1)自查结果本学校所覆盖的本行政村7个自然村全部在2公里半径范围以内，方便学生就近入学，服务半径适宜。(2)自评等级：一档(3)自评打分：5分。2、规模与班额(1)自查结果全校为单轨制，现有一至五年级各1个教学班，一到三年级三个班级学生人数均超过45人.(2)自评等级：二档(3)自评打分：3分3、校园环境(1)自查结果学校教学区、活动区、生活区区域分明，布局合理。校园硬化、绿化、美化、净化。学校校园文化需要更新和充实，老旧墙面板块需要更换和充实。

3、教楼西后侧30米围墙倾斜严重，操场周围围墙140米砖而碱化，需重建。(2)自评等级：三档(3)自评打分：2分4、用地面积(1)自查结果占地5380m2,但其中学校附属幼儿园占地1000m2,目前校园用地生均实际面积21.26m2o(2)自评等级：二档(3)自评打分：3分(--)校舍建设1、建筑而积(1)自查结果学校综合楼、生活用房、厕所等建筑总面积1120m2,其中学校附属幼儿园占用160m2,实际生均为4.66m2o(2)自评等级：二档(3)自评打分：3分2、普通教室(1)自查结果学校现有普通教室300m2,生均1.45m2；玻地比1:

4、4；所有教室照明灯未达到9+2支数量要求；所有教室地面均已硬化，防滑效果较好。(2)自评等级：二档(3)自评打分：4分3、辅助用房专用教室(1)自查结果目前学校已有图书室，缺少计算机教室、音乐教室、美术教室、体育器材室和科学实验室、仪器室。（2）自评等级：四档（3）自评打分：0分4、办公用房（1）自查结果学校目前仅有教师办公室1间，缺少行政办公室、卫生保健室、文档案室、总务后勤室、广播社团办公室等办公用房。（2）自评等级：三档（3）自评打分：1分5、厕所（1）自查结果学校现有厕所分设教工和学生厕所，男生蹲位1/20,女生蹲位1/15；有防

5、雨设施，但年久失修墙体剥蚀风化，便池坍塌，地面低洼积水严重，亟需拆除重建。（2）自评等级：二档（3）自评打分：2分（三）设备设施和场地1、图书（1）自查结果图书2500册，生均12册，未达到生均应配备标准；每年新增5%,复本率不超过20册。（2）自评等级：三档（3）自评打分：1分2、教学仪器（1）自查结果科学仪器基本达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案，无数学仪器。（2）自评等级：三档（3）自评打分：2分3、教育信息化基础设施（1）自查结果有一定数量计算机供教学使用，未达到班班通，农村远教工程设备已不能使用。。（2）

6、自评等级：二档（3）自评打分：2分4、音美器材（1）自查结果音乐器材基本达到国家二类以上标准，无美术器材。（2）自评等级：三档（3）自评打分：1分5、体育器材（1）自查结果体育器材基本达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。（2）自评等级：二档（3）自评打分：3分6、运动场地（1）自查结果有球类场地但没有平整和硬化，无环道，有60米直道。（2）自评等级：三档（3）自评打分：1分（四）教师与经费1、教师（1）自查结果教师编制不足，教师、校长学历和资格合格；近三年来新补充教师应具备专科及以上学历；高学历教师小学不低于80%。（2）自评等级：

7、二档（3）自评打分：3分2、经费（1）自查结果教师工资不低于当地公务员标准，并按标准按时足额发放；生均公用经费按时足额到位，使用合理，未挪作他用。（2）自评等级：一档（3）自评打分：5分（五）质量与管理1、教育管理（1）自查结果学生课业负担合理。学校管理规范化与标准还存在一定的差距。（2）自评等级：二档（3）自评打分：3分2、教育质量（1）自查结果因班额过大，教师缺编以及农村留守儿童较多，各年级学生成绩及格率较低；小学五年巩固率100%；年辍学率为0%；学生体质健康及格率达标；无重大安全事故发生。（2）自评等级：二档（3）自评打分：3分（

8、六）学校总评：47分。二、达标面临的短板与需求1、重建围墙170米，需资金50000.00元。2、新建25蹲位丿则所一座，面积100m2,资金需求150000.00元。3、学校需新建功能教室、