高中作文-高二作文-叙事-我爱科学_5

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1、高中作文-高二作文-叙事-我爱科学寒假中，姐姐给了我一封神秘的礼物一一《昆虫记》。起初，我对这本书并不感兴趣，但我看了这本书的作者一一法布尔的简介后，就下定了要读完《昆虫记》的决心。法布尔，一户农民的儿子，他用毕生的精力，不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究，将他的劳动成果写进一卷有一卷的《昆虫记》中。后人称《昆虫记》是昆虫学研究中一块绚丽的瑰宝，是“科学与诗的完美结合”。纵观古今，能获如此殊荣的科学家能有几何？这便激起了我阅读《昆虫记》的兴趣。俗话说“不看不知道，一看吓一跳”还真没错。原来，我看似熟悉的昆虫一

2、个个都是深藏不露的高手啊！《昆虫记》用生动优美的语言描写出各种昆虫的特点：“麻醉大师”萤火虫；“赏金猎人”螳螂；“装死能手”金步甲；“下毒天才”朗格多克蝎子这些昆虫鲜为人知的特点令我大吃一惊。书中还介绍了昆虫之间特有的习俗：饥寒交迫的金步甲会自相残杀;螳螂婚后，雌螳螂会毫不留情地吃了雄螳螂，以补充体力，为产卵最准备;松毛虫队伍会尾随领头虫去任何地方，甚至去死这些残酷的习俗让我不寒而栗。在这些生动细腻的描写之后，我不禁想问：法布尔是如何描写出这些昆虫的特点的呢？语文老师告诉我：法布尔之所以能够做到如此，是因为他

3、对科学充满了热爱，对昆虫世界充满了热爱。正是他的热爱，才促使他有了执著追求的科学工作品质，感于奉献的科学精神；认真观察，善于思考的工作作风。由于这些多方面的因素，法布尔才写出来《昆虫记》。看着法布尔呕心沥血写成的《昆虫记》，我认为自己还不如法布尔的十分之一。我在此后的学习生活中，就曾受到法布尔优秀品质的影响。在七年级的一次科学课上，老师吩咐我们做一个“太阳能热水器”的实验。我顿时来了兴趣，认真阅读起书本来。在翻阅的过程中，我牢牢记住了实验过程的每一个步骤，生怕做错了实验的任何一个步骤。过了十几分钟，终于可以试

4、验了,我迫不及待地奔到了操场上。我不敢大意，一步一步地按照书上说的做。涂墨汁，开小洞，灌水，插温度计，盖瓶盖,用保鲜膜封墨汁盒一切都是照书上一丝不苟地做的,不一会儿，我的杰作"迷你热水器”便诞生了。老师过来看了一下，说还不错，可以去吸收阳光加热了。我心里十分开心，立马把它放到了阳光充足的地方，等待实验的成功。三十分钟过去了，我跑过去看了看，温度一点都没有上升。唉，看来是失败了。可究竟是哪儿出了问题呢？我认真回想书上的步骤，再对照我的试验样本，想找出我实验当中的毛病。终于，我发现我的塑料板没有夹紧，使得空气外泄

5、，我改正了这个毛病，再次实验。这次可终于成功了，我心里比吃了蜜还甜。《昆虫记》是法布尔先生的毕生精粹的结晶，它不仅展现出了昆虫世界各种各样的精彩场景，还表现了法布尔先生优秀的精神和品质。品读《昆虫记》，可以发人深省，令人受益匪浅！