2011-2012学年上学期物理九年级期中试卷及答案

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1、2011-2012学年上学期物理九年级期中试卷及答案题号一二三四五六总分分数一、单项选择题（每小题2分共24分）1．下列说法中，最接近实际情况的是（）A.飞机飞行的速度大约是20km/hB.成年人伸展双臂的距离大约是1.65mC.一名中学生体重约为50ND.物理课本质量是16kg2.天平的每个祛码都有一定的质量，它们的质量在下述情况中会发生变化的是（）A.用摄子取放砝码B.气温升高C.掉在干净的水泥地板上砸了一下D.生锈了3.一块质量为100g的冰熔化成水后，下列说法正确的是()A.体积变小，质量变大，密度不变。B.体积不变，质量变小，

2、密度变大。C.体积变小，质量不变，密度变大。D.体积变大，质量不变，密度变小。4．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是A．同时，乙对甲的推力小于60NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态5．一物体以0.1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动时受到的拉力为10N；若速度增加到0.5m/s后仍在水平桌面上做匀速直线运动，则它受到的摩擦力大小（不计空气阻力）（）A．等于10NB．大于10NC．

3、小于10ND．条件不足，无法判断6．2010年温哥华冬奥会上，中国选手王潆一人获得三枚金牌，并打破世界纪录如图．下列论述错误的是（）A．王濛到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因B．用力蹬冰面加速，原理是“物体间力的作用是相互的”C．王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力D．王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力7．如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是()A.B.C.D.8．摩擦与我们生活息息相关。下列说法中不正确的是：（）A.利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.利用货物与传送带

4、之间的摩擦把货物送到高处C.机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦力增大D.加润滑剂何以减小摩擦9．（枣庄）如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A.剪刀B.起子C.镊子D.钢丝钳10．如图3所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（）OAF1F2F3F4图3A．F1B．F2C．F3D．F411.李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（）A．不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的密度大  C．同种物质在不同状态下，其密度一般不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小12

5、.图7图8小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（图7）；过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图8），对这两种情景，下列解释合理的是（）A．二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态B．二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C．前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态；D.后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态二、填空题（每空1分，共12分）1．由上图可知，.物体的长度________cm.0cm123452．如图所示是某种物质质量与体积的关系图象，由

6、图象可知，这种物质的密度是kg/m3。3．用螺丝刀拧螺丝，手要紧紧地握住螺丝刀柄，这是靠来增大摩擦的；同时，螺丝刀柄上刻有一些花纹，这是利用　来增大摩擦的．4．如上图是撑杆跳高的一张照片。请你就撑杆跳高这一过程，写出两条与此相关的物理知识。第一条：　　　　　　　　　　　　　　　。第二条：　　　　　　　　　　　　　　　。5．图5是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过　　　　　km/h．如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶，则该车　　　（选填“有”或“没有”）违反交通规则，照这样的速度行使，再经过　　　s汽车就可

7、到达收费站．图56．某同学在做单臂俯卧撑运动，如图所示。他的重心在A点，所受重力为520N，他将身体撑起处于平衡状态时，地面对手的支持力为N。7．如图所示，A物体质量为2kg，在力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，运动速度为2cm/s，弹簧测力计读数为5N，则拉力F为N，A受地面的摩擦力为N三、作图、实验题（共22分）1．（1分）请你在图中画出足球被运动员踢出后受力的示意图.（不计空气阻力）2.（3分）下图是使用道钉撬的示意图，请在图中画出最省力的力的示意图，并作出相应的力臂。3.（3分）某人站在地上使用滑轮组提起重物，在图12中画出

8、最省力的绕绳方法。4.(5分)用天平和量筒测定矿石的密度.（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左端零刻度处。若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向_____侧调节（填“左”或“右”