金塔中学廉政文化进校园活动实施方案

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1、金塔中学廉政文化进校园活动实施方案为进一步贯彻落实区教育局下发的《凉州区廉政文化进校园活动实施方案》文件精神,加强我校党风廉政建设,提高全校广大师生,特别是领导干部遵纪守法的意识和自觉性。结合我校实际,特制定“廉政文化进校园”实施方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导,遵循教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合我校思想道德教育的整体规划,把廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合,使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴,推动良好校风、学风和教风的形成。通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的“崇尚廉洁”、“以廉为荣”校

2、园廉政文化氛围,提高干部和教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识,增强学生“诚信守法、规范做事”的自觉性。使全体党员、教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念,成为反对和抵制腐败的屮坚力量;使广大学生的价值观和道德情操得到培养,成为营造以廉为荣,以贪为耻良好社会氛围的有力参与者。二、工作原则1、廉洁教育与德育工作相结合;2、历史与现实相结合;3、正面教育与反面教育相结合;4、课堂教育与社会教育相结合;5、教育与娱乐相结合。三、活动领导小组组长:张学忠金塔中学廉政文化进校园活动实施方案为进一步贯彻落实区教育局下发的《凉州区廉政文化进校园活动实施

3、方案》文件精神,加强我校党风廉政建设,提高全校广大师生,特别是领导干部遵纪守法的意识和自觉性。结合我校实际,特制定“廉政文化进校园”实施方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导,遵循教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合我校思想道德教育的整体规划,把廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合,使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴,推动良好校风、学风和教风的形成。通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的“崇尚廉洁”、“以廉为荣”校园廉政文化氛围,提高干部和教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识,增强学生“诚信守法、规范做事”的自

4、觉性。使全体党员、教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念,成为反对和抵制腐败的屮坚力量;使广大学生的价值观和道德情操得到培养,成为营造以廉为荣,以贪为耻良好社会氛围的有力参与者。二、工作原则1、廉洁教育与德育工作相结合;2、历史与现实相结合;3、正面教育与反面教育相结合;4、课堂教育与社会教育相结合;5、教育与娱乐相结合。三、活动领导小组组长:张学忠副组长:裴承荣成员:蔡辉生杨天龙张东旭各班班主任四、总体目标1.学校领导层面在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做

5、到严守党纪,廉政从政、正确行使人们赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。2.党员层面在党员教师屮通过廉洁教育,促使广大党员教师以身作则,廉洁从教,树立一个党员、一面旗帜的形象,带领全体教师为人师表,廉洁从教,做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。3.教师层而在全体教职员工屮开展“扬清正廉政Z风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合,把廉政从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,提高全体教师

6、反腐倡廉的自觉性,促进依法执教。4.学生层面在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道徳品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过学科屮统整、活动中体验、阅读屮领悟、生活屮体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极

7、作用,使清廉Z风吹遍社会的每一个角落。五、步矚負任务“廉政文化进校园”活动分三个阶段进行。第一阶段:宣传发动阶段。(2015年3月一7月)(一)、制定教育活动实施方案,成立组织领导小组,明确分工,落实责任,并切实做好宣传活动工作。(活动组长负责,责任人张学忠)。(2015.03)(二)、举行“廉政文化进校园”教育活动启动仪式。1、在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实本单位的党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从政、正确行使人们赋了的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以

8、身作则,奋

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