高中作文-高三作文-叙事-温暖上天竺

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1、高中作文-高三作文-叙事-温暖上天竺从来不喜欢跟随着人流挤进佛堂。看香客们一群群地涌进上天竺寺，再一群群地涌出。我静立在人群中，漠看人头攒动。从路的左边被撞倒路中央，还没站稳脚，又被挤到了路的另一边。我只是一个想静静地游览上天竺的看客罢了，我想。天气阴沉沉的，太阳不知躲到哪里了。香客们脚步匆匆。大抵都是五六十的人，有的双手合一,念着我听不懂的词；有的领着孙子孙女，高声喧哗着我听不懂的异乡语。成百上千的人中，竟没有一个像我一样安安静静地，停下脚步来融入上天竺的人。他们都一脸的虔诚，快速地向法喜寺走去。这大概就是朝圣吧，我想。好不容易来到了法喜寺内。两堆熊熊的烈火冒着黑烟,这些香客挤到

2、香炉前，插进自己的香，在炉前匆匆念叨几句“保平安”之类的话后，又被新来的香客们推开。从远处看，这就是人海，翻滚着的人海。这一批的香客上完香，又有新的手把他们拨开。我捂着鼻子，从香炉旁匆匆逃过。我学着香客们，虔诚地双手合十。我不是香客，因为我没有他们的争先恐后，有的只是安静地祈福；我不是香客，因为我的眼神里没有祈福时的坚定,有的只是热情地尊崇。右脚迈进大殿，黄色的帷帐略显陈旧。我没有闻到空气中我所向往的那种扑鼻的、怡人的檀香，也没有清甜的草香。也许是人太多了。正殿，庄严而又雄伟。与我同时迈进门槛的脚很多，布鞋、凉鞋、皮鞋……仿佛被声音过滤了一样，殿外的喧闹一刹那间都被留在了这道门槛外

3、。我静静地听，喃喃的梵语，缓缓的木鱼，碎碎的脚步……我喜欢极了这样的感觉，高墙上覆盖在黄布之下的音响细细道出金刚经。只是，与殿外一样的是，人们依旧匆匆。佛像前的垫子上，三个三个地跪拜。有人站在垫子旁，等待着垫子上的空位。他的眼睛紧紧地跟随着垫子上的人，瞳孔随着他一起上下的跪拜。垫子上的人起身了，他一个箭步冲去，可惜还是晚了，他后面的人已经跪在了垫子上，像模像样地祈福。他皱眉，气愤地叹息。又一批香客起身，他再次挤去。可惜还是晚了，又一个男人跪下了。我看着那三个铺着黄绒布的海绵垫子，由于香客们匆忙又猛烈的撞击，垫子一次又一次地向前拱。黄绒布歪了，无人在乎；海绵歪了，无人看见。那扭曲的垫

4、子与香客们扭曲的脸相遇。他的忍耐要到极限了。他双手叉腰，聪明地挤到垫子的后面。又一批香客起身，他立刻跪下了，“扑通”一声，那么响，那么急，仿佛是垫子和铺成地板的大理石在呻吟，引来了被撞到的香客的一阵低声咒骂。我看到垫子被挤成一团了。它咧着大嘴，是痛苦到极点时情不自禁地放声大笑。我放弃了祈福，独自绕到偏殿，细细品味这千年的历史。随着人流又出了上天竺的大门，几个拿着塑料碗的可怜人及时地凑上来了。顿时人群中一片急切的细语声：''谁有零钱啊？快借我几个。”''怎么能说是借啊，做善事都是大家应该的。”呵，不一会儿可怜人塑料碗里的硬币就满了。他细瘦的胳膊仿佛都要承受不住大家的善心了。信佛之人的

5、心还是善良啊。太阳出来了，明晃晃的。我行走在阳光洒满的路上，静听前面的一位母亲对她的孩子细说佛语故事。突然，小孩转向我，对她的母亲说：“妈妈，这个姐姐在偷听！”她的母亲温柔地把她指着我的手指按下，微笑着说："怎么能说是偷听呢，大家都应该来听佛语故事。来，我继续给你们讲。那个打渔的渔夫啊，后来捡到了一个袋子……”阳光照的我全身暖暖的。上天竺，这个神圣的名字烙进了我的心里，如一股暖流在我生命中流淌O