高中作文-高三作文-写景-成功的定义

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1、高中作文-高三作文-写景-成功的定义正是由于对“美”的追求，米洛斯的维纳斯残而微笑;正是由于对"神”的追求，释迦牟尼拈花而浅笑；正是由于对“自由”的追求，杜尚抛洒开油彩，不羁的笑；正是由于对“生命”的追求，贝多芬直面狂风骤雨，骄傲的笑。以上这些人的名字无一例外被载入世界的史册，他们的笑诠释了成功的含义；他们残缺的追求，诠释了成功的定义，你能说他们是不成功的吗？材料丰富，叙议结合。他们的成功不是拥有权力或财富,而是以其执着的追求来诠释成功的定义。只是还可推敲和斟酌：他们都被载入世界的史册啊，而大千世界，众生芸芸,能载入史册者有几？萧伯纳曾说过：“生命的意义在于把地狱变成天堂，把人变

2、成上帝，在于在那苦难的山谷中点燃一盏万年灯，普照大千世界。”人的一生，会有无数次机遇，无数次拼搏，无数次的追求。其间所经历的，收获的，铸练的，恐怕无可计量，但繁华过后，留下的一地落英难道不能说是成功吗？至少你曾见证过那顷刻的绚烂。引用名言，为文章增色。但萧伯纳的话语的意思是“发展自我德性，进而普度众生”，而后文所述，却是强调在追求成功过程中的经历与收获。前后似缺乏内在逻辑关联。成功并不是需要你将一件事情做得有多么完美，多么无懈可击,多么令人景仰，而是在于你付出了多少，是否有曾追求过，拼搏过，成功并不是用结果来定义的，而是过程。承上论述，表明自己对成功的看法。“多么令人景仰”云云，

3、似与第一段的举例矛盾。“天空不曾留下我的痕迹，但我已飞过，”泰戈尔于是说，这就像人们在为各自的事业、目标拼搏追求，虽然可能最后无法修成正果，取得辉煌成就抑或达成目标，但留给你的并不是一无所有。在潜移默化中增强了你拼搏的力量，铸练了你坚强的品格。而你真正收获的远比你想得要多。引用，承上说理论证。为了明天什么意思？不明白，陈寅恪洗尽凡尘放下包袱，坚持自我，做了一个干干净净的学者；为了誓言，高渐离重演击筑悲剧却获得了近乎高于是病句吧。矛盾荆轲的人文精神这个概念太大啊。；为了“真正”的中国文化鲁迅弃医从文好像不是为这个吧。难道还有虚假的中国文化？，鲁迅弃医从文，拿起如椽大笔，为沉沦的精神

4、世界配上一剂清醒的药；为了真理，苏格拉底义无反顾接过葡萄酒杯，践行为法治而献身的诺言。他们为了坚守自我，为了理想，为了追求，不惜放弃了很多，但这种残缺的成功不也可谓称之为成功吗？他们给世人留下了一笔宝贵的精神财富。素材丰富，强调对理想的坚守与追求。归于“残缺”的成功，恐怖太恰当，是首段表述的影响。说到不成功，我认为那些放弃自我，放弃追求的人方可谓“失败者”这个称号，贾谊和苏东坡都遭到当时朝廷的不公平对待。但两人却有所不同，一个最后失败另一个最后成功，贾谊被贬后，作了《吊屈原赋》后郁闷而死，苏东坡受了“乌台诗案”后仍成为"豪放派”代表人物。面对人生的起伏，只有子瞻那样豁达的胸怀才能

5、最后走向人生的成功。成功是一种拼搏的过程，豁达的情怀。成功没有狭隘的定义，生活中甚至很微小的事，只要是你亲历亲为不论结果怎样都可谓之为成功。争渡，争渡，执著人生何处？对于成功的定义，我仍在追寻之中。