高中作文-高三作文-叙事-书籍，我快乐的源泉

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1、高中作文-高三作文-叙事-书籍，我快乐的源泉我曾在无意中发现，我的灵魂是需要书籍来去满足，正如一个华丽，但却被暴晒的公园，需要一座喷泉降温、洗刷，满足当时的需求一样。题记开春己有多时了，如果我是一颗树的话，那我的年轮又增长了一了,这也在提醒我，又老了一岁。你们也许会说,才初二的人，怎么说自己老呢？怎么不老，比起儿时的我,我又经历了多少个年头了，想不学老人用零碎牙齿咀嚼过去的岁月都不行了！看镜子中的自己还在不断长大，依旧有满脸的稚气，可看到我的书籍，你会明白我说自己老了，也不为过。我每每扫一眼我书籍的名字，我都会想，自己活了十几岁，好想经历了返老还童

2、一样。先回到自己最没有烦恼的时候一一那应该是幼儿园吧。距离我上次看到那本已经掉了书皮的格林童话好像是三年前吧。三年，并不遥远，只是三次四季的轮回而已。当时翻开那本书的感觉现在还是不曾掉色。我很感动。感动它陪我走过了满是彩色的时间，无论我是高兴还是不高兴，它依然在那里，尽管我开始离它远去。它写满了童话，每字每句中都记录着我的快乐，等待着我再次打开它，重温那些纯真的快乐，快乐中，超度那些积压在心中的不快乐・带着快乐再次出发，打开另一扇早已关闭的大门----小学。小学六年的差别应该是挺大的吧，这条风水岭要建在小学四年级吧。往前，还在回味着幼儿园的童话，书

3、看的不多，脑子里都是幻想着，做着该年龄段小女生的公主梦；从四年级开始，完全变了。我看起了名著，国外的。对于我这个小学四年级的孩子来说，看中国名著必须要与看天书画等号。这本外国佬写的书叫《基督山伯爵》，大仲马的作品。那本书依然在我的书橱中放着，因为它见证了我如何从一个孩子到一个老人，也正是因为看了它，我妈都说我好像变了个人似得，语气都充满了老年人的沧桑感。但这种沧桑感是快乐的，那时的我，整天想要长大，当我看到同学们看的书的名时，莫名地有一种成就感和自豪感，因为那些书在我眼中只体现两个字一-幼稚。那时的我沧桑就沧桑吧，但是这沧桑是快乐的，我在这种奇怪的

4、快乐中开始长大，突然发现长大是快乐的・回到现实中，发现自己初一和初二完全不一样。初一时没改掉扮老人的习惯，就连亲爱的加缪老人也入住了我的家,还添加了一项，喜欢读海子的诗。诗，体现一个人具有文艺范儿，但我读诗完全是爱上了富有韵味的每个字，不需要任何形容词去修饰，只是单纯的爱上了它。初二的我，随了大流，读起了小说。小说中的故事都是虚幻的，尽管没有真实感，但我不得不说，在小说中，我找到了真实感，生活的真实感，这还是很让人欣慰的吧!每个故事早在它开始存在的时候，就已经有了该有的结尾，而生活不是这样的，它的结尾掌握在身为主人公你的手中，每时每刻都在变换。我想

5、我成熟了，而不是老人了，没有沧桑只存有真实感，返老还童，看样子我这次进化的还不错。对诗的爱，对小说的迷恋，尽管我因为它们流过泪，但心中被泪水洗刷的只剩快乐了，我为再次回归年轻而乐，现在想想，年轻真好・每个年龄对书籍类型要求的不同，体现的不正是我灵魂的不同需求吗？它像无底洞一样，永远都填不满，它只会在不断地升华，不断地改变它的属性。唯一不变的，是那份读书时的快乐，永不变质，尽管它会失去那镀金的外衣・