金台区中小学教师命题比赛参赛试题(卷)

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1、金台区中小学教师命题比赛参赛试题（卷）九年级物理学科（期中试题）一．选择题（每题3分，共30分.每小题所给的四个选项中，只有一项是正确的）1、在下图1中，属于省力杠杆的是（　）。1题图、2、关于简单机械下列说法正确的是（　）。　　A.使用动滑轮可以改变力的方向　B.使用定滑轮可以省力一半　　C.天平可以看成是个等臂杠杆　D.使用斜面不省力3、某小朋友想用40N的力提升60N的重物，他不能选用下列哪种机械（　）。A.杠杆　B.定滑轮　C.轮轴　D.斜面4、甲起重机用lmin时间将重为9800N的货物吊起5m高，乙起重机用2

2、min将重为8000N的货物吊起8m高。那么，它们做的功及功率的情况是（   ）。A．甲做功多、功率大            B．乙做功多、功率大C．甲的功率大，乙做的功多      D．甲做的功多，乙的功率大5、关于能的概念，下列说法中正确的是（   ）。A．高山上静止的石头不具有能B．物体已做的功越多，说明物体具有的能越多C．只要物体能够做功，就说明物体具有能D．只有正在做功的物体才具有能图16、如图2所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB，在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时

3、，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则（）。A．F1F2C．F1=F2D．无法比较7、如图3所示，放在水平地面上的物体所受重力为G，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为，地面对物体的支持力为，下面关于这三个力大小的关系正确的是（）。A．F=GB．G=NC.F+N=GD.F=N图2图38、某人用滑轮组将重为700N的物体匀速提升0.2m高，所用拉力为250N，且已知在提升重物过程中的机械效率为80％，则拉力所做的功为

4、（   ）。A． 175J       B．150JC.  112J        D．187.5J9、面的现象中属于做功使物体内能增加的是 (     )。    A．水蒸气将水壶盖顶起         B．用火炉给水加热    C．钢锯条在水泥地上摩擦变热   D．用太阳能热水器对水加热10、图4所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2和F3，那么有（）。图4A．F1>F2>F3B.F1F1>F3二、填空题（每空1.5分，共30分）11、人的前

5、臂是一个费力杠杆，这种结构给人带来的好处是____________。12、正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5w，那么在一天时间内心脏做功J，这些功可把一个质量为60kg的人匀速举高m(g取10N／kg)。13、如图5所示，滑轮提起重物G，此滑轮____省力(填“能”或“不能”)，力F＝____G，此滑轮的作用是_____________。14、如图6所示，动滑轮右边绳子固定，左边悬挂物体A，动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m，则动滑轮升高m，动滑轮这种使用方法的好处是_______-(填“省力”或“省距离”)。1

6、5、如图7所示，物体重10N。该滑轮是滑轮，手拉弹簧测力计在A位置时的示数为N；若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时的拉力分别为FA、FB、FC，则它们的关系是。图5图6图716、判断下列情况下物体的动能、重力势能、机械能的变化情况。（选填“增大”或“减小”“不变”）。（l）在平直轨道上，列车从车站启动，动能     ，势能    ，机械能      。（2）站在匀速下降的电梯中的乘客，动能      ，势能    ，机械能      。17、某柴油机燃烧2.4kg柴油时，对外做的有用功为2.8x107J，该柴油机

7、的效率为_______。柴油机吸气冲程，吸入的物质是________(柴油机的热值为3.3x107J/kg)。18、小雨通过学习了解到火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你帮她在方框中填入相应的能量形式：三、作图题及实验题（共17分）19、(6分)画出如下图所示各力的力臂。20、（5分）（1）杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码，会发现杠杆右端下倾。可将右端螺母向___边旋转，能使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。⑵实验提供10个钩码，杠杆上每格距离相等，调节杠杆水平平衡后，在

8、杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图8所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用二种方法），你的方法是和。⑶实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次以上的实验，得到三组以上的数据并进行分析。这样做的目的是。图8图921、（6分）用图9所示的装置来测滑轮组的机械效率。（1）实验要