在全国语基地校校长年会上的发言(市区培训学校)

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1、在全国语基地校校长年会上的发言（市区培训学校）首先向语总部的各位老师、在场的各位同仁致以诚挚的问候，大家好！我们市区培训学校始建于2001年，建校以来始终坚持走质量立校、强校Z路。根据自身条件和社会发展的需要，在发展目标、发展层次、服务面向等方面合理定位。不搞不顾实际的条件的攀比、趋同，不搞大而全、小而全。始终把英语培训作为学校的工作中心，形成了重视教学、重视教师、重视教学质量的良好环境和氛围，并建成了一个稳定的教学网络。目前我们共有教学点21个。从05年7月到目前共培训语学生7397多人次，224个教学班，其屮有剑桥少儿英语班102个，学生3000多人。

2、教育教学质量得到了社会各界的认可。连续4年被授予市优秀办学单位的称号，连续5年被授予区民办教育先进单位的称号,语总部也给了我们相应的荣誉。参加会议主要是来学习的，同时也向大家做个工作汇报。加盟语是在2005年6月。当时的地区搞各种英语的都有，剑桥英语规模最大，教育考试院统计有50多万青少年在学剑桥。另外，还有朗文、阶梯、疯狂、EE英语、黑马、帝森英语等等，而语在我们那个地区还鲜为人知。语虽然有它的独特Z处，但要想打开局面还必须做大量的工作，加人宣传力度，才能创出名牌效应。一、抓宣传，提高语知名度，扩大生源，图发展；我们具体做了5个层面的宣传：1•利用新闻媒

3、体面向社会进行广泛宣传，打出品牌效应。05年6月初我们请马老师到去做课，利用这次机会，我们请了教委的相关领导，13所中学的校＜、16所小学的校长，让他们通过亲身的感受来了解语教学法的优势，为今后招生作一个铺垫。还请了电视台、报社的记者进行录像和实地采访，在电视台进行反复播放,《报》也在头版进行了宣传报道。之后，又在《报》连续进行了报道，介绍语，宣传语的优势，学习语的好处。培训班工作开始后，又在《报》进行了追踪报道，宣传语的学习成果（周口店、新街、闫村）。这样做的目的，就是在社会造成一种声势，一种影响，让大家都对语有所认识，知道语到了。2.采取做课的这种宣传

4、形式，面向学生做好宣传。在招生过程屮多次请过语总部教师去做课，在此，借这个机会向陈楠、李春生等儿位老师表示谢意。现在我们乂培养了自己的教师，这名教师叫潘秀飞，是教师进修学校的英语教研员，她熟悉中、小学的英语教材，做课针对性强。比如给六年级的学生讲语音过关，做课40分蚀，做完课后，要给出10个单词，其中有6个学生没学过的单词，进行听写，平均80%以上的学生能够全部写对，现场的学生情绪也激动，教师也激动，一个劲的鼓掌，因为他们从来没有过这种学习体会。介绍考级教程二级这套教材时，她会连续向学生发问，常规英语考试听力题型7个问题，笔试题型9个问题，这些题型有没有，

5、回答都是yes。实践证明这种宣传方式是行之有效的。3•采取会议的形式，面向家长做好宣传。几年来我们共召开大小家长会23次，参加人数7450多人次。比较大型的会议是利用公办学校召开家长会的机会用四、五十分钟进行宣传。开学初，期中考试后公办学校都要召开家长会，这也是我们宣传的一个机会，召开家长会是让大家做到五个明白：一、明白学语的意义；二、明白语的教学特点；三、明白语教学法与其它英语的区别；四、明白我们的优惠政策；五、明白收费方法及标准。实际上，就是利用家长望子成龙的心理，告诉他们学语提高成绩立竿见影，冃的是让家长动员自己的孩子来学习语。我们的体会是：通过开家

6、长会的形式，动员孩子来学语，也是一种很好的宣传方式。4.利用现有的学生生源来宣传、扩大语的品牌效应。因为我以前是办剑桥英语的而且有一定的规模，我的3000多名剑桥英语的学生同时也就是语的生源。他们从启蒙级、预备级、一级学到二级，己经三年多了，这些孩子通过在学校学到了知识，提高了成绩，尝到了甜头，同时也增强了对我们的信任度。剑桥升二级的时候，老师们跟他们讲，二级难度较大，我们应该学一段语，学学语咅过关、学学韵律语法,再学剑桥就容易了。于是就插了一个学期的语，把剑桥英语同语结合起来学，让它们成为一种互补。剑桥三级学完了，这些学员大部分是四、五年级学生，再动员他

7、们接着学语语音过关提高认知能力，韵律语法解决语法难点，考级教程二级提高成绩，这样又多留了他们一年。我们的体会是，利用剑桥英语已经搭建起来的平台，唱好语这台戏。利用剑桥这个品牌,来开辟语的市场，也是宣传语一个非常好的途径。3年来，我们始终在做一件事：宣传、宣传、再宣传。我们通过多种途径，多种形式来宣传、扩大语在区知名度，创出了名牌效应。到目前为止，举办语培训班224班次，培训学生7397人次。二、选好教师，创名师效应，保证教学质量，求稳定。搞业余培训的学校，可能都面临着一个问题，生源不足或生源不稳定，要解决这个问题,我们的体会是选好教师，打名师品牌。学校89

8、名签定合同的教师都是一线在职教师，大部分属于兼职，其中有区教师进修