高校校长2017年新年贺词与高校校长2017年校庆致辞合集

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1、高校校长2017年新年贺词与高校校长2017年校庆致辞合集高校校长2017年新年贺词高校校长20**年新年贺词乙未纳福辞旧岁，金猴踏雪迎春来。值此20**年元旦即将到来之际，xx农业大学党委和行政向全校师生员工、离退休老同志，向所有关心、支持学校事业发展的各界朋友和海内外校友，致以崇高的敬意和节日的问候！回顾20**,党的十八届五中全会为深化教育改革指明了方向，随着国家对高校“双一流”建设的统筹推进，我省对高校创新创业教育和“互联网+教育”工作的不断深化，都为我校的快速发展提供了更广阔的平台。一年来，学校深入开展“三严三实”

2、专题教育，积极组织学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和“四进”“四信”活动，扎实推进综合改革方案及''十三五”发展规划编制工作，持续深化“五项改革”“六大工程”,全面启动本科教学审核评估工作，稳步实施“青年才俊”和“学术骨干”计划，进一步加大高新技术成果产业化及大学生创新创业工作力度。一年间，学校有6人当选新一届国务院学科评议组成员，新增国家“百千万人才工程”入选者2人，国家有突出贡献中青年专家2人，国务院特殊津贴获得者3人，科技部中青年科技创新领军人才3人；获得国家技术发明二等奖1项，中华农业科技奖二等奖2项，省长特

3、别奖1项，国家自然科学及社会科学基金57项。同时，向文胜教授入选“龙江最美教师”，李景富教授入选全省高校教师年度人物，学校也被授予省级文明单位标兵称号……学校各项事业正在健康发展的快车道上加速前行。展望20**,我们任重而道远。面对“十三五”的开局之年和高等教育发展的新机遇与新挑战，学校党委和行政将团结带领全校师生员工，以党的十八届五中全会精神为指引，以“立德树人”为根本任务，以“内涵式”发展为主线，以“双一流”建设为目标，以“五项改革”“六大工程”为抓手，践行“三严三实”具体要求，谋划“十三五”发展规划，制定学校综合改革总

4、体方案，推进“20**”协同创新计划实施。同时，加强数字化校园建设和以《XX农业大学章程》为龙头的制度建设，进一步注重人才培养，提高教学水平，加速学科建设，提升科研实力，促进对外交流，深入开展创新创业、学位授权点评估和本科教学审核评估工作，为学校在“十三五”期间全速前进奠定坚实的基础。千帆竞发东风劲，百舸争流奋楫先。新年的钟声似起航的汽笛即将吹响，东农这艘承载着梦想的大船早已蓄势待发。新的一年，让我们全体东农人协力划桨，乘风破浪，在髙水平农业大学建设的航程中奋勇前行！最后，祝愿大家身体健康，工作顺利，学习进步；祝愿我们的学校

5、桃李满园，再谱华章！党委书记：XX校长：XX20**年12月31日高校校长2017年校庆致辞高校校长20**年校庆致辞尊敬的各位老师、各位校友，亲爱的同学们：大家好！五月的xx大学校园，阳光明媚，生机勃勃。此时此刻，母校的64岁生日如期而至，与我们相会在这北京最好的时节。在这里，我谨代表学校，向全体师生员工及海内外校友致以节日的祝贺和诚挚的问候！向长期以来关心、支持和帮助xx大学建设与发展的社会各界朋友表示衷心的感谢！走过64年光荣历程的xx大学，始终与共和国同呼吸、共命运，积极推进国家法治建设和高等教育事业的发展，书写着开

6、拓奋进、追求卓越的时代华章。过去一年，学校坚持立德树人，深化综合改革，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，积极推进“双一流”建设和创新驱动发展战略，通过整合教育资源、创新教学模式、促进学术繁荣、强化师资队伍、优化内部治理、推进协同创新等举措，实现了学校各项事业的科学发展。统筹规划，综合改革蓝图绘就。学校完成了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20**-2020年）》中期工作总结，承担的“推进大学内部治理结构改革，完善大学章程建设”、“法学人才培养模式改革”两个试点项目成绩显著；《XX大学综合改革方案》全面推进并在多

7、个领域取得重要进展；在完成“十二五”发展规划终期评估的基础上，科学编制“十三五”发展规划，引领学校的下一个五年发展；积极响应国家战略，应邀加入“一带一路”高校战略联盟，牵头建立“一带一路”法律研究协同创新中心，启动“双一流”建设工作。创新模式，人才培养质量提升。学校实施“农村学子单独招生计划”，进一步促进教育公平；首创实务导师制度，实施学院聘请实务部门专家担任实务教学副院长；组建“法学学术精英人才培养实验班”和“西班牙语法学人才培养实验班”，多方案创新人才培养模式；聚焦重点难点，深化三学期制、研究生培养体系和法律硕士学院实体

8、化改革，稳步推进综合改革；全面改革硕士研究生招生考试初试自命题的科目和题型，深化“申请-考核”制博士研究生招生制度改革；落实本科生“双培计划”，主动服务首都经济社会发展需要；法学虚拟仿真实验教学中心获评“国家级虚拟仿真实验教学中心”;学校被教育部确定为深化专业学位研究生教育综合改革试点单位