部编版新人教版三年级语文上册部编三上第一二单元

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1、部编本三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。1.我会给加点字注音。（1）在我们放暑假（）时，工商部门开展了一次打击假（）冒伪劣商品的专项活动。⑵我背（）着书包去学校。⑶我在海边的沙滩上画了个圆圈（）o2.读拼音写字词。Xidnydnfuzhudngtiaowushuangbi()()()()dnjingtingxiayingzizaochen()()()()3.比一比，选词填空。飘扬飘洒飘荡（1）旧社会许多人弃家避难，四处（）。⑵同学们向敬爱的老师问好，向高高（）的国旗敬礼。（3）雪花纷纷扬扬地（）下來。安静平静宁静（4）看到李老师表情严肃地走进教室，

2、同学们立刻（）了下来。（5）这是一座（）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。（6）在（）的湖面上，点点白帆随风荡漾。4.写出下面句中加点词语的反义词。⑴下课了，安静的校园一下子（）起来了。（2）小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很（）。⑶孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常（）o3.理解课文内容填空。⑴大家不同、不同，来到学校，都成了。那的民族服装，把学校打扮得更加。（2）《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的。⑶“牧童骑黄牛，歌声振林樋。,。”这是清代诗人的作品。（4）读了《不懂就要问》这

3、篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话“。”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。二、阅读理解。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。1.填一填。（）的服装（啲小鸟（）的老师2.第一句写了个民族学生去上学。3.第（）句写不同民族的学生成了好朋友。部编本三年级上册语文第二单元测试卷—、基础知识。1.用“丿”给加

4、点字选择正确的读音。挑促织(tidotiao)赠送(zQngzen)凌乱(linglin)脚印(yinying)钥匙(chishi)丰收(传ngfen)2.读拼音，写字词。他带上一he()yanliao(),沿着pd()满shuinl()的shijing来到山上，绘画着散发着dandan()清香的juhua(3.选择题。(1)下列词语搭配不正确的是()A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的()A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》4.在括号里填上表示颜色的词语。的叶子的小雨

5、靴的枫叶的小喇叭的颜料的菊花5.按要求完成句子练习。(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里o(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。⑶家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。(写出对应的诗句)3.根据课文内容填空。(1)《夜书所见》描写的是季的景色，全诗内容是：(2)《山行》的作者是朝,这首诗描绘的是的景色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了、、、，构成一幅和谐统一的画面。二、阅读理解。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天

6、的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.“五彩缤纷”这个词语的近义词有、等。我能通过选文中的、、、、、、等词语来体会出这个词语的意思是O2.用“”画出选文中的中心句。3.把下列比喻句补充完整。(2分)⑴秋天的田野像0⑵像一枚枚邮票。