【pk中考】(江西专用)2017中考地理第二章地图地形图的判读复习教案设计2

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1、地形图的判读知识目标在地图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形。能力目标学会运用地形剖面图來判断地势的起伏高低,提髙读图分析能力。徳育目标从多方面培养学生读图方法和运用地图的能力,使学生领会掌握学习方法的重要性,明确掌握地图知识和技能,也是今后建设祖国所应具备的文化索质之一。教学重点1・地形剖面图2.分层设色地形图。教学难点在等高线图上识别各种地表形态。教具准备相关课件[导入新课]同学们,上节课我们学习了等高线地形图的有关知识,现在,我们共同來学习另一种新的表示地表高低起伏的地形图。板书地形图的

2、判读分层设色地形图[讲授新课]提出问题电脑展示课本P27图1.43“分层设色地形图和地形素描示意图”。讣学牛读图分析这种表示地形的方法与单纯用等高线表示的地形有什么不同?并总结分层设色绘制地形图,其着色随地势的变化有什么规律?讨论点拨组织学生分组讨论交流后,教师补充点拨。1.分层设色地形图是在等高线地形图的棊础上绘制出来的,即在绘有等高线和等深线的基础上,分层着上不同的颜色,并以一定的颜色变化次序或色调深浅來表示地势的高低起伏,使人看起來产牛明显的立体感,可以一口了然地看到地面高低形态和海底的起伏状况

3、。图的旁侧附有高程表和深度表,供人们对照查看。2.图上的颜色随地势高低的变化也是冇规律的。例如,陆地部分,海拔200米以下用绿色,海拔200~500米的地方用浅绿色,海拔在1000米以上的地方用黄色表示,地势越高,黄色越深;一般來说4000米以上用褐色,雪线以上则用白色。海洋部分用蓝色表示,蓝色由浅至深表示海洋由浅而深。这样,人们对地势高低的印象也就更加深刻了。演示活动1•教师用电脑演示,鼠标点击拖动,逐步给等高线地形图着色、还原。2.让2~3名同学,在黑板上用彩色粉笔把右图着上不同的颜色(蓝、绿、黄

4、,并提示学生陆地地势按由低到高着色,海洋按由浅到深的顺序着色)。地形图的判读知识目标在地图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形。能力目标学会运用地形剖面图來判断地势的起伏高低,提髙读图分析能力。徳育目标从多方面培养学生读图方法和运用地图的能力,使学生领会掌握学习方法的重要性,明确掌握地图知识和技能,也是今后建设祖国所应具备的文化索质之一。教学重点1・地形剖面图2.分层设色地形图。教学难点在等高线图上识别各种地表形态。教具准备相关课件[导入新课]同学们,上节课我们学习了等高线地形图的有关知识,现在

5、,我们共同來学习另一种新的表示地表高低起伏的地形图。板书地形图的判读分层设色地形图[讲授新课]提出问题电脑展示课本P27图1.43“分层设色地形图和地形素描示意图”。讣学牛读图分析这种表示地形的方法与单纯用等高线表示的地形有什么不同?并总结分层设色绘制地形图,其着色随地势的变化有什么规律?讨论点拨组织学生分组讨论交流后,教师补充点拨。1.分层设色地形图是在等高线地形图的棊础上绘制出来的,即在绘有等高线和等深线的基础上,分层着上不同的颜色,并以一定的颜色变化次序或色调深浅來表示地势的高低起伏,使人看起來

6、产牛明显的立体感,可以一口了然地看到地面高低形态和海底的起伏状况。图的旁侧附有高程表和深度表,供人们对照查看。2.图上的颜色随地势高低的变化也是冇规律的。例如,陆地部分,海拔200米以下用绿色,海拔200~500米的地方用浅绿色,海拔在1000米以上的地方用黄色表示,地势越高,黄色越深;一般來说4000米以上用褐色,雪线以上则用白色。海洋部分用蓝色表示,蓝色由浅至深表示海洋由浅而深。这样,人们对地势高低的印象也就更加深刻了。演示活动1•教师用电脑演示,鼠标点击拖动,逐步给等高线地形图着色、还原。2.让

7、2~3名同学,在黑板上用彩色粉笔把右图着上不同的颜色(蓝、绿、黄,并提示学生陆地地势按由低到高着色,海洋按由浅到深的顺序着色)。过渡承转地形图只能表示地面起伏的状况,包括高低、坡度等,有时需要了解一条河谷的起伏形态或一座山峰的形态,地形图就不够直观。为了更直观地表示地面上,沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓,还有一种新的方法。板书4.地形剖面图指导阅读让学生阅读课本P28图1.44“地形剖而图的绘制方法”根据图中提供的信息和文字介绍,简要归纳依据等高线地形图,绘制剖面图的方法和步骤。讨论归纳组织学生分组

8、讨论交流后,教师可以把地形剖面图的绘制方法概括为:-•选剖面线,二画平行线,三引垂直线,四连交点线。电脑演示分步骤演示,同时让学牛对照课本的介绍,了解地形剖面图的绘制方法和过程及其意义。1.鼠标点击等高线地形图。2.鼠标点击玄线AB(在等高线地形图上根据需要,沿着某个方向画一肓线——选剖面线)。3.鼠标点击间隔高度相等的平行线(作AB线的间隔高度相同的平行线,并注明每条平行线的高度——曲平行线)。4.鼠标点击垂线(把等高线地形图上AB线与每条等高线相交的

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