江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2015-2016学年八年级下学期第一次调研考试语文试题

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1、江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2015-2016学年八年级下学期第一次调研考试语文试题(满分：120分时间：120分钟)一、积累运用(38分)1、阅读下面文字，回答问题。过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，ménglóng()的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微xūn()，透看温柔，敛()起那份耀眼的光彩，任凭幽谷深林去制造秋日的奥密了。踏一坡金黄的落叶，踏一地班驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。(1)给下面加点的字注音或根据拼音写汉字(4分)ménglóng()微xūn()敛

2、()(2)文中有两个错别字，请找出来并改正。(2分)改为改为2.下列句中加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.某些小报专爱断章取义，歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。B.他翻遍整个抽屉也没找到那张重要纸片，不经意间却在一本练习中发现了，真是妙手偶得。C．小张同志为人诚实，接人待物坦荡如砥，深得同事们的好评。D.你那种漠不关心班集体的态度是不对的，应该尽快转变。3.下列各句中没有语病的一句是 ()(3分)A.当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。B.这支唱不完的歌声，一

3、直在人们的耳际回响。 C.大量的观测事实告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。D.上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。4.下列句子排序正确的一项是()(3分)①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。   ②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐？ ③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状符合，是值得怀疑的。   ④甚至揣度自己也未见得容易多少。   ⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。 ⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写

4、作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。   A.③⑥⑤②④① B.②④⑥③⑤①    C.①⑥③⑤②④ D.⑤①⑥③②④5．默写。(8分)(1)故园渺何处，。(2)他山之石，___________。(《孟子》)(3)为山九仞，___________。(《左传》)(4)____________，泥香带落花。(5)忽见陌头杨柳色，。(6)知之者不如好之者，。(7)《池鹤》中中表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子是___________，___________。6.专题与语

5、文实践活动。(9分)本学期我们学习了“鸟”专题，请你参与以下活动。小题1:【“鸟”的成语】请根据成语的意思，写出与“鸟”有关的成语。(2分)①比喻事情成功后，把出过力的人抛弃或杀死。   成语：_____________②比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。 成语：_____________小题2:【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。(2分)①晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)   情感：______________②乡书何处达，归

6、雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)情感：______________小题3:【“鸟”的辩论】随着春天的到来，很多候鸟开始了迁徙，而禽流感的危险性似乎越来越近了，我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说，干脆把鸟都杀了，免得造成疾病的传染，你怎么看待这个问题？(至少写出两个理由，5分)7.名著阅读。(6分)在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，

7、低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的昧儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾！(1)以上文段节选自_______(作者)的小说《》。(2分)(2)请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。(4分)二、阅读理解(32分)(一)古诗赏析(

8、5分)滁州西涧    韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。8.这首诗表达了诗人什么样的感情？ (2分)9.人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字，结合整首诗歌，请你也来品一品这三个字的妙处吧。 (3分)(二)阅读《马说》节选和《论马》节选，完成下列各题。 (15分)(甲文)马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ (节选自韩愈《马说》) (乙文)臣有二马