高中Book3Unit2英语写作指导

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1、Book3Unit2Healthyeating[单元财富运用]目前,越来越多的人提倡素食,你们班上周就此举行了一次辩论赛。请根据下表的提示写一篇120词左右的英语文章。文章的开头已经给出,但不计入总词数。辩论主题素食好不好?正方观点①素食者吸收的脂肪有限,不容易引起心脏和血管问题;②纤维有利胃和肠的健康;③素食者不容易发胖,显得更苗条、更漂亮反方观点①吃素食会导致营养不够,影响健康,特别会影响小孩的发育,因为缺乏提供热量的食物和身体构成必需的食物;②很容易导致维生素D等微量元素的缺乏。你的看法健康的成年人可以吃素,但身体较虚弱的人,就要考虑吃素所缺乏的营养是否会

2、对身体造成更大的伤害。[写作过程指导和实践]步骤1:认真审题,提炼要点。一定体裁:本题要求陈述一次辩论赛,是一篇关于正反观点的议论文,要求论述和分析两个对立的观点并给出自己的看法。这样的文章一般可以分为三个部分:第一部分提出争议的问题;第二部分陈述不同观点及其理由;第二部分陈述自己的观点。二定时态:辩论的吋间虽然发生在过去,但辩论结果的描述应用现在时而非过去时。三定要点:结合写作内容,整理和罗列要点。主要信息点及参考表达:①吸收有限的脂肪:absorblimitedfat②心脏和血管问题:heartandbloodvesselproblems③不容易发生:cut

3、downthepossibilityof…④使受益:benefit⑤发胖:putonweight⑥更苗条更漂亮:beslimmerandprettier⑦营养不够:inadequatenutrition⑧缺乏提供热量的食物和身体构成必需的食物:neitherenergy-givingfoodnorbody-buildingfoodisenough⑨维生素D等微量元素:traceelementssuchasvitaminD紧扣主题,连词成句。下而是根据信息点组合而成的6个句子,请根据以下各句句意和汉语提示补全句子。1.(吸入的脂肪有限)andit(不容易发牛)of

4、heartandbloodvesselproblems.2.(纤维有益于)peopledstomachandbowels.1.Vegetarians(不会发月半)easily,looking(更苗条更漂亮).2.inavegetariandiet(营养不够),whichaffectspeopledhealth,(特别是影响小孩的发育),because(缺乏提供热量的食物和身体构成所需的食物).3.(这一点儿都不奇怪)thatstrictvegetarianslacktraceelementssuchasvitaminD.4.ItisOKforhealthyadu

5、ltstobevegetarians,butthose(身体较虚弱的人)shouldconsiderthepossibleharmtohealthbecauseofthe(素食食谱所缺乏的营养).步骤3:紧扣主题,连词成句。连词成句之后,通过分析句子与句子之间的意义关系可以对它们进行整合。最后通过一些必要的连接手段将整合后的句子组织成结构清晰,意义连贯的语篇。[学生习作]Lastweek,ourclassheldadebateaboutwhetheritisgoodtohaveavegetarian〃,刃•①Firstly,thesupportersbeliev

6、etheamountoffatthatisabsorbedissolimitedthatitcutsdownthepossibilityofheartandbloodvesselproblems.②Secondly,fibrebenefitspeopledstomachandbowels.③Lastly,vegetariansdorftputonweighteasily,lookingslimmerandprettie匚©However,theotherstudentsholdadifferentview.⑤Theysaythatthenutritioninav

7、egetariandietisnotadequate,whichaffectspeopledhealth,especiallychildren^growthbecauseneitherbody-buildingfoodnorenergy-givingfoodisenough.(6)Besides,itisnotsurprisingtofindthatstrictvegetarianslacktraceelementssuchasvitaminD.⑦Inmyopinion,itisOKforhealthyadultstobevegetarians,butthose

8、whoarephysic

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