(PEP)人教版五年级上册英语Unit2Myweek(第2课时)精品教学设计

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1、Unit2Myweek第二课时一、课时内容教科书第15页:A.LefslearnLet'splay二、课时分析本课时是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书五年级上册的第二单元第二课时,围绕“Myweek”这个话题展开内容。包括Lefslearn和Let'splay两个板块。Lefslearn呈现的是吴一凡和机器人robin的对话情景图,以及吴一凡一周的课程表,展示了八个单词:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,weekend;述有一组问答句型:WhatdoyouhaveonMondays?IhaveChine

2、se,English,mathsandmusic.吴一凡的课程表的特点椒从星期一到星期五,每一天有四节课,星期六和星期日是周末双休口。教师利用这个版块,帮助学生分清从星期一到星期日等七个单词的读音,正确朗读这些单词,使学生能够灵活运用这些单词实现生活中的真实的语言交流活动。Let'splay是承接本课时Let'slearn的重点内容,精心设计的专项训练活动版块,该板块是要求学生们自己与同伴共同设计一张时间课程表,然后再根据时间课程表的内容,使用陈述句IhaveEnglish/Chinese/math,/science/music…进行描述某一天的课程,由对方使用一般疑问句IsitMond

3、ay/Tuesday/Wednesday…进彳亍提问猜测,用No./Yes.作回应,直到猜对为止。分组活动,让每位学生都获得充足训练的机会,鼓励每位学生大胆运用学过的句型和单词进行问答,帮助学生在黄金课堂时间熟练掌握从星期一到星期日等七个单词的正确读咅和运用,为今后学生们的日常交际用语做了厚实的铺垫。本课时主要目的是帮助学生积累有关星期儿的词汇,因此,教师在备课时,应该以学习与训练单词为屮心,精心设计PPT版块内容,让学生在听觉和视觉方面得到充足正能量的熏陶;教师为学生设计多样化的课程表,请学生进行对话练习;并且指导学生设计自己喜欢的课程表,根据自己设计的课程表进行猜谜语游戏活动;充分运

4、用单词卡拉火车形式巩固重点单词的止确读音。让学生在轻松愉快的氛围中学会重点单词和句型,并且通过多种趣味游戏活动,帮助学生实现自我学说英语能力展示的机会,树立灵活运用英语的自信心。三、课时目标1.能够听、说、读、写八个单词:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,weekendo并且能够在真实语言环境中正确运用这些词。2.能够听、说、读、写问答句型:WhatdoyouhaveonMondays?IhaveChinese,English,mathsandmusic.能够在情境中运用该句型询问并回答某天的课程安排。3.能

5、够在情境屮运用句型IhavePE,music,scienceandEnglish.陈述某一天的课程情况。能够会用一般疑问句IsitMonday?并且用Yes./No.做肯定或否定回答。四、课时重难点1.重点(1)能够听、说、读、写八个单词:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,weekend(2)能够听、说、读、写问答句型:WhatdoyouhaveonMondays?IhaveChinese,English,mathsandmusic.2滩点(1)能够在情境中运用句型WhatdoyouhaveonMondays

6、?IhaveChinese,English,mathsandmusic.询问并回答某天的课程安排。(1)能够在情境中运用句型IhavePE,music,scienceandEnglish.陈述某一天的课程情况。五、教学准备网络资源课件,教师自制PPT课件,微视频课件,词卡和图卡以及相应的头饰。六、教学过程1•课前热身教师带领学生们一起做拍手游戏。T:你拍一,我拍一,Monday,Monday,星期一;Ss:你拍一,我拍一,Monday,Monday,星期一;T:你拍二,我拍二,Tuesday,Tuesday,星期二;Ss:你拍二,我拍二,Tuesday,Tuesday,星期二;T:你拍三

7、,我拍三,Wednesday,Wednesday,星期三;Ss:你拍三,我拍三,Wednesday,Wednesday,星期三;T:你拍四,我拍四,Thursday,Thursday,星期四;Ss:你拍四,我拍四,Thursday,Thursday,星期四;T:你拍五,我拍五,Friday,Friday,星期五,Ss:你拍五,我拍五,Friday,Friday,星期五,T:你拍六,我拍六,Saturday,Saturday,星期六;

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