AutoCAD机械制图教程3.基本几何图形的绘制

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1、《AutoCAD机械制图教程》教案NO：3班级周次时间节次复习提问1.如何创建与设置图层？2.“栅格”、“正交”、“极轴追踪”、“对象捕捉”、“对象捕捉追踪”、“动态输入”等辅助绘图工具的如何使用？学习情境基本几何图形的绘制课程内容任务3基本几何图形的绘制课时2学习目标1.知识目标掌握圆、圆弧、正多边形、矩形、椭圆等命令的绘制方法及“捕捉白”辅助绘图工具的使用方法；掌握平面图形的基本绘图方法和步骤。2.技能目标能够正确使用绘图命令画岀基本儿何图形；熟练应用AutoCAD绘图工具绘制图3・1所示图形。主要内容住重点、难点）教学设计与组织教学重点：圆、圆弧、正多边形、矩形、椭圆等命令及“捕捉自”

2、辅助绘图工具的操作及使用方法。教学难点：综合运用各种绘图命令和辅助绘图工具绘制基本几何图形。【教学设计】复习=提问彳任务描述_A相关知识讲解n任务实施小结丄作业"-评价考核分层教学与举一反三组织】授课r~模仿练习【教学班级•教学地点教学仪器设备多媒体教室（机房）多媒体课件：计算机教学吋间教学内容教学方法5分钟一、复习提问问题教学法5分钟二、任务描述用1：1的比例绘制图3-1所示的图形。要求：布图匀称，图形正确，线型符合国标，不标注尺寸。任务驱动法讲授法三、相关知识讲解1.圆的绘制①用“圆心和半径”画圆；②用“圆心和直径”方式画圆;③用“两点”方式画圆；④用“三点”方式；⑤用“相切，相切，半径

3、”方式画圆;⑥用“相切，相切，相切(A)”方式画圆15分钟2.圆弧的绘制圆弧(A)圆(C)◎圆环(D)样条曲线(S)椭圆(E)块(K)0表臥点(0)圏案填充(H).”渐变色•・・边界(B)・・・面域(N)图3・23.椭圆的绘制«已口回三貞(P)起点、圆熊点G)起点、圆心、角度(T)起点、圆心、长度(A)起点、蛙点、角度(N)起点、据点、方向(D)跌、氓点、4^(R)圆心、起点、熊点(C)圆心、起点、角度(E)圆心、起点、长度(L)继续(0)演示法讲授法①根据椭圆的圆心和半轴绘制椭圆；②根据椭圆某一轴上两个端点的位置以及另一轴的半长绘制椭圆；③绘制旋转椭圆4.椭圆弧的绘制5.矩形的绘制6.正多

4、边形的绘制①定边法；②外接圆法；③内切圆法7•“捕捉自”功能四、任务实施第1步：创建新图形文件、设置图形单位、图形界限和图层（详细步骤见任务2）。笫2步：绘制如图3・3所示六边形。第3步：使用极轴追踪绘制图3・4所示的上面的多边形（图3・5）。图3-3六边形图3-4极轴追踪图3-5第4步：绘制①8的圆，结果如图3・6所示。第5步：绘制多边形，结果如图3・7所示。第6步：绘制椭圆，结果如图3-8所示。20分钟图3-8笫7步：绘制矩形和倒角矩形，结果如图3・9所示。第8步:绘制图3-1所示①20圆和多边形内无尺寸的三个圆,结果如图3・10所示。图3-7演示法讲练结合法令〜令1=1◎$C3©1=1

5、◎aI®0图3-9图3-10第9步：用“直线”命令和【绘图】一【圆弧】一【三点】命令与快捷菜单中【两点之间的中点】辅助工具画岀图3-1所示最左侧的图形。第10步：保存图形文件。25分钟五、模仿练习练习法现场指导法10分钟六、分层教学与举一反三练习法5分钟记分评价法七、评价考核根据学生完成任务及练习的质量与数量进行评价。八、课堂小结重点小结绘制基木儿何图形的操作方法。九、作业布置完成下面技能训练与检测并预习任务4的相关知识。1.利用圆、多边形、直线命令等绘制如图3・12所示各图形。要求：图形正确，线型符合国标，不标注尺寸。图3-125分钟讲解法1.选择合适的图幅用1：1的比例绘制如图3・13所

6、示图形。要求：图形正确，线型符合国标，不标注尺寸。59图3-13教研室主任签名累汁课时2