高中语文早读-第二周

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1、第二周心灵的牧场班级姓名（一）字咅、字形给予（)劲敌（）眼睑（）溃脓（）理稀泥（）押縫（）嫉妒（）粳米（)渐染（）矫枉过正（）靓妆（）猜纶（）釉米（）一千里功亏一鞭辟入大渲染大挥霍毛骨然察观色过饰非山水秀出不意出制胜轻怕重相成趣临渊羡旗息鼓头晕目长短叹迹可疑博闻强（二）成语运用1.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A.厂长动情地说：为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举。••••B.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趟乙苕警。.C.文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意

2、，在场群众纷纷拍手称快。••••D.梁启超对教育非常重视，他身体力行，对子女的教育极为关注，这在中国的许多名人中是••••屈指可数的。2.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。••••B.下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一••••直干燥的空气变得湿润了一些C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。••••D.这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战

3、，却兵不血刃，最终以3:0取得胜利。•••3•下列各句中成语使用正确的一项是（）A、获得教养的途径有许多种，比如阅读经典，比如求师问道，比如社会实践等等，但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和处心积虑追求的东西。••••B、中国羽毛球队全体队员不畏强敌，英勇拼搏，镰羽而归，夺得了汤姆斯杯，完成了赛前••••的既定任务。C、旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。••••D、世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而里甞炭咚,.因为问题不在于数量。4•下面各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A.我感受铿锵的

4、节奏，婉转悠扬的韵律，领略言外不尽的神韵，更陶醉于诗人们对大自然叹为观止……的描画。••••B.轰隆的巨响，振聋发膿・・・・，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。••••C.富丽堂皇的建筑群，贵族老爷们养尊处优.・••的生活场所已消失得无影无踪了，唯独••••留下一座简朴的小屋。D.如果某个民族没有自己的传统文化和文化传统，每一天都是在从头开始去练习生存本领,那情景是不堪设想・・・・••••5•下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）A.这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，直到九三年后••••才式微渐止。B.我有一个梦想，在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府

5、法令大放厥词的阿拉巴马，有一天,••••黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手，情同手足。C.为了纪念“邓小平诞辰一百周年匕新落成的“小平故居”于“十•一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。••••D.在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍••••受感动和鼓舞6・下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）A.时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些看不懂的名称，只能让人贻笑大方。••••B.“神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，所必然会产生的瓜熟••••蒂落。C.鸦片战争以后，封闭的中国大门被

6、轰开了，帝国主义强盗接踵而至地闯进来。••••D.游学海外的莘莘学子，具有报效祖国的强烈愿望。••••7•下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。••••B.从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。••••C.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。••••D.西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色••••（三）诗歌鉴赏客中初夏宋•司马光四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。注：因反对王安石变法，司马光在洛阳闲居15年之久

7、，但他不忘国事，撰写《资治通鉴》,此诗是当时所作。（1）前两句写了怎样的景象，在诗中有什么作用？（3分）（2）联系作者经历，解说三、四两句隐含的诗人的心志。（3分）答案：6【参考答案】（1）•一、二两句写“初夏”雨过天晴，一派清和的景象。（1分）照应诗题，（1分）为后两句的联想做铺垫。（1分）（2）•三、四两句采用对比与比喻的手法,（1分）以“柳絮随风飘”喻那些政治上动摇不定的政客，（1分）又以“