ug理论笔试练习及答案9-25

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1、理论笔试练习一、单选题下列哪个不是基本体素类型?D块B、圆锥体C、I员1柱体D、凸台连续性共有四种类型的形式,可以使对彖连续但不和切的是:AGOB、G1C、G2D、对称的当前在建模模块屮,如果希望通过实体上的边來创建一系列的曲线,可以使用哪一个Illi线操作來产生这些Illi1、A、2、A、3、线?DA、转换(Convert->EdgeToCurves)C>抽取(Extract->IsoclineCurves)4、需要桥接两条曲线间的一段空隙,种连续的方法?C连续(Continuous)B、相切连续(Tangent)曲率连续(Curvature)D、相切拟合(Tan

2、gentFit)当你改变工作层,原先的工作层会自动变为:B工作层B、可选层C、仅可见D、不可见某个面上有一条样条曲线,现在需要将该样条Illi线在面轮廓内按距离偏置,应该使用如下的哪个命令?A面内偏置B、面偏置C、偏置・>曲线沿而A、C、5、A、6、A、B、投影(Project->EdgeCurx-es)D^抽取(Extract->EdgeCurves)结杲既要保证相切也要跟随先前两条Illi线的总体形状。应该选择下面哪一D、编辑・>变形・>面样条线7、当使用镜像体命令时,镜像平而可以是:AA、基准而B、平而C、圆柱而D、圆锥而8>下列哪种类型不是创建基准面的类型?

3、BA、点和方向B、三点C、在曲线上D、在点线或面上与面相切9、在一个平而上完成了一个二维的设计,比如一朵花。种曲线操作可以把这个2D的设计转化到圆锥而上?AA、缠绕/展开(Wrap/Unwrap)B、2D投影E、曲线和点这个设计将被转化到一个恻锥而上作为贴花。下而哪一(2DProjection)C、

4、11

5、线投影(CurveProjection)D、图形转化(GraphicTranslate!*)10、当前工具条冇一个图标未显示出來,怎样将其在工具条中显示出來?A用鼠标右键单击工具条区域,然后在弹出的菜单屮选择定制命令拖出工具条,在其位置上双击鼠标鼠标左键点击工具条

6、条右键单击,在弹出的菜单中选择显示对话框A、B、C、D、11、在一张别人所逝的图纸中,冇一个投影视图不淸楚是山哪-个视图投影而來,如何找到这个投彩视图的父视图?CA、打开部件导航器,寻找指向俯视图的符号B、查看该视图的样式对话框C、打开部件导航器,右键单击选择"引导到父视图”(MB3・>NavigatetoParent)D、在视图边框上右键单击选择“父视图”(MB3->Parent)12、在草图屮创建图线时,可以用什么设置去控制约束?BA、自动约束创建(AutomaticConstraintCreation)B、推断约束设置(InferConstraintSetti

7、ngs)C、创建约束(CreateConstraints)D、替代约束(AlternateSolution)13、在创建过曲线(ThroughCurves)特征时,已经选择了所冇的截而线串,如果这些线串的方向箭头指向不一致,那么将会发生什么样的情况?AA.将产生变形C、没有情况发生14、草图是什么?CA、面上的线串B、系统将捉示出错信息D、系统将别溃B、作为初始研究用的艺术家的绘画C、在特定平面内的有名称的线串的集合D、另一绘图系统的粗糙的图片15、条件表达式创建用的语言是:AA、IfElseB、DoWhileC、DoUntilD、ElseIf16、如果图纸的尺寸标

8、注中是英制单位,现在需要同时显示公制利英制标注,比较好的办法是:CA、利用尺寸标注对话框來显示公制和英制B、用注释编辑对话框将英制改为公制C、在同一个尺寸标注中同时显示英制和公制单位D、删除尺寸标注,代Z以公制单位的尺寸标注17、第一次打开一个部件文件,其中有一条样条曲线,需要了解其更多的信息,应该用什么菜单命令?DA、信息・>自由形状特征・>样条曲线(Information->FreeFonn->SplineCurve)B、编辑・>样条曲线(Edit->Spline)C、帮助->样条曲线信息(Help->SplineInfbrmation)D>信息・>样条曲线(I

9、nformation->Spline)18、由于某种原因,部件文件被转移到别的文件夹中,当打开装配文件时,怎样设置加载选项LoadOptions使得系统知道部件文件的存放地?CA、使用部分加载(PartialLoading)B、部件(Components)C、搜索文件夹(SearchDirectories)D、用户文件夹(UserDirectories)19、在NX的用户界而里,哪个区域提示你下一步该做什么?BA、信息窗口(InfbrmalionWindow)B、提示栏(CueLine)C、状态栏(StatusLine)D、部件导航器(PartNavigator

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