2018襄阳市襄州谷城宜城适应生物试题(排版)

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1、襄州区2018年中考适应性考试生物试题一、选择题(每空1分,共6分)17.下列应用实例对应的生物学原理正确的是()A.打预防针能预防疾病——人体的非特异性免疫B.安全输血以同型输血为原则一一避免红细胞凝集C.种植农作物需要合理密植一一植物需要充足的二氧化碳D.放入4°C冰箱的食物保质期会延长一一低温中的微生物无法生存18.“二孩”政策的全面放开,人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是()A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的B・胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期19.右图是对

2、几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是()A.I是真正的陆生脊椎动物B.II是有性生殖,体内受精,卵生C・III是有辅助呼吸器官的生物D.IV是完全变态发育20.下列有关生物分类的叙述,不正确的是()A.生物分类的主要依据是生物的生活环境B.同种生物的亲缘关系最密切C.“种”是生物最基本的分类单位1234A种子萌发环境条件充足空气适宜温度B基因DNA染色体细胞核C门纲科种D动物脊椎动物无脊椎动物扁形动物21•如果用下图表示下表中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是())就随时可以在任意湖泊同桌吃饭是不会导致被D.对生物进行分类,有利于

3、认识和保护生物的多样性22•“关爱生命,健康生活”,下列做法或认识正确的是(A.夏天,游泳是一项很好的运动,因此,只要我们会游泳,中玩耍B.艾滋病具有传染性,但一般的交往与交谈、握手、拥抱、感染的C.幼年时生长激素分泌不足易患呆小症A.小红今年十二岁,体型苗条,她为了保持身材,每天只吃少量的米饭和青菜二、简答题(每空1分,共12分)52.图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答:(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的(填字母)。nn[D]所代表的生物成分是,主要甲乙丙生物种类是指营腐生生活的细菌和真

4、菌。(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有(填字母)o(3)生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。生态系统能量流动的特点是单向流动、o(4)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间相对数量关系,则甲对应的是图1中(填字母)。若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是53.下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,请据图回答:(1)在过程B中,食物中的淀粉在内被分解为汗液葡萄糖,葡萄糖经过程A随血液首先进入人体心脏的o(2)过程D被称为,经过该过程后血液变为动脉血。(3)过程G中,若尿液中含有蛋白质和血细胞,则最可能是肾脏的发生病变;

5、如果尿液中含有大量的葡萄糖,则可能是分泌不足所致。(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在调节下,依靠各种器官系统分工协作。三、科学探究说明题(每空1分,共12分)54.某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上的白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该组进行如下处理:先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片,如下图,A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。请回答下列问题:(1)在阳光下,该植株可同时进行等生命活动

6、。(至少填两种)(2)将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域是。(填字母)(3)D区和E区形成对照的变量是o(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取哪些区进行对照。(填字母)(1)若设置A区和D区进行对照,目的是探究。(2)由B区的情况联想到,为了提高农作物产量,可釆取的措施有。(任答一点)嘉•豌豆的相对性状明显,是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如下。请根据下面实验结果回答问题:甲组:高茎x高茎一>高茎410株+矮茎

7、0株乙组:高茎X矮茎一►高茎200株+矮茎198株丙组:高茎X高茎一►高茎305株+矮茎106株(1)在甲组中豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为(2)通过分析组实验数据可知,高茎是显性性状。(3)若用B表示显性基因,则乙组亲本高茎植株的基因组成为;丙组子代某一高茎植株的基因组成为。(4)收集丙组的杂交实验中后代全部种子共1000粒,架设所有种子均发育成植株,则理论上共有矮茎豌豆株。(5)若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于的变异。2018年谷城县中考生物适应

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