高考高二政治《生活与哲学》知识点总结

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1、《生活与哲学》第一单元第一课美好生活的向导考点2、什么是哲学？哲学是关于世界观的学问；是系统化、理论化的世界观；哲学又是关于方法论的学问.一句话，哲学是世界观和方法论的统一。考点3、世界观和方法论的关系：区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。考点4、哲学与具体科学的关系：联系：1).具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。2)•哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。考点3、什么是辩

2、证法？什么是形而上学？辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。考点1、真正的哲学是社会变革的先导考点2、马克思主义哲学：是科学的世界观和科学的方法论；是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器。马克思主义哲学包扌舌辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学的产生是哲学史上伟大的变革。考点1、世界的物质性原理自然界是物质的；人类社会是物质的。意识是物质的派生。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。方法论：想问题、办事情，要坚持一切从实际出

3、发，使主观认识和客观实际相符合。考点2、什么是物质？物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。(它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质，而不是指某一具体的物质形态。)考点3、物质和运动的关系：(1)物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。(2)运动是物质的运动。物质是运动的承担者(主体)。(3)离开运动谈物质和离开物质谈运动，都是错误的。考点4、运动和静止的关系：(1)区别：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。静止，是运动的一种特殊形式。是相对的

4、、有条件的、暂时的。(2)联系：动中有静，静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。(3)只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。考点5、规律的客观性和普遍性原理1规律的含义：事物运动过程中I古I有的本质的、必然的、稳定的联系。1规律的客观性：规律是不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。1规律的普遍性：自然界、人类社会、人的思维，其运动变化和发展都是有规律的。方法论：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。考点6、

5、规律是可以认识和利用的考点1、意识的本质（什么是意识？）意识是物质世界长期发展的产物；是人脑的机能；是客观存在的主观映象。考点2、意识的作用（意识的能动性）意识活动具有目的性和计划性。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物.（2）人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界有指导作用。考点4、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的考点5、求真务实，正确认识和把握国情，是建设有中国特色社会主义事业必须解决的首要问题。考点1、实践的含义与特点含义：人们改造客观

6、世界的一切物质性活动。特点：1）实践具有客观物质性。2）实践具有主观能动性3）实践具有社会历史性。考点2、实践是认识的基础（实践决定认识）1）实践是认识的来源。2）实践是认识发展的动力3）实践是检验认识的真理性的唯一标准4）是认识的目的和归宿。考点3、真理的客观性（真理面前人人平等）考点4、真理是具体的有条件的考点5、认识具有反复性和无限性1）认识的反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成。2）认识的无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程

7、。3）从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。4）方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。考点1、世界是普遍联系的（1）什么是联系？事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。（2）联系的普遍性3）联系的客观性：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。（方法论）它要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（4）联系的多样性：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。（方法论

8、）它要求我们，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。考点2、坚持整体与部分的统一考点1、发展的普遍性：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。考点2、发展的实质（什么是发展）：发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。考点3、事物的发展是前进性和曲折性的统一。（前途光明，道路曲折。）（1）事物发展的前途是光明的。因为新事物必然战胜旧事物。（2）事物发展的道路是曲折的。因