《液压传动技术》课程标准（）

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1、HIM口I【・1「llllllll■■■■■■■iiiiimuiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiiiiiiiiniaiiillllllllllllll—科删液压传动技术课程标准1课程定位《液压传动》是机类学生必修的一门技术基础课。通过课程学习，学生能从事简单液压回路设计、机床液压系统操作、液压系统故障判断及维护等第一线岗位的工作。它以数学、物理、工程制图、工程力学、工程材料等课程为基础,在整个课程体系中起到中枢纽带的作用，是实践性很强的基础课程。《液压传动》是机电一体化专业的一门重要的职业能

2、力必修课程。本课程的学习无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及在工作中解决实际问题的能力的培养，还是对后继课程的学习，都具有十分重要的作用。它主要研究液压与气压传动基本的传动形式的理论基础和实际运用。这门技术与其它传动形式有不可比拟的优势而应用广泛，以优良的静态、动态性能成为一种重要的控制手段，无论是机械制造、模具、数控，还是自动化都有广泛的实际应用价值。该课程的学习实现了高职的培养目标，满足机电一体化专业人才培养的要求，是专业教学必不可少的重要组成部分，体现出学生的基本职业能力，。先修课程：《机械制图》、《机械设计基础

3、》、《电工基础》等后续能力：能够分析与处理简单的液压传动系统故障，并通过进一步学习能够完成液压传动系统的设计工作2工作任务和课程目标2.1工作任务及职业能力工作任务与职业能力分析表工作领域工作任务职业能力学习项目简单机床液压回路设计系统原理图的设计能根据任务要求，会正确使用图形符号及常见液压回路原理设计简单机床液压系统；常见液压基本回路和典型机床液压回路系统元件选择会根据系统原理要求合理选择系统所需元件各液压元件的工作原理及选择方法各液压元件的安装及系统调试会根据液压系统原理图安装及调试液压元件液压元件的安装及调试方法机床液压

4、系统的操作会操作常见机床液压系统会常见机床液压系统的操作液压回路实训液压回路故障液压回路故障诊断及排能根据所需内容，对常见机床液压系统的故障进行诊断及排机床液压系统常见诊断及除除故障及排排除除方法2.2课程目标根据课程面对的工作任务和职业能力要求，本课程的教学目标为：（1）知识目标1）正确理解液压传动技术中的基本概念和术语；2）掌握基本系统原理图的设计方法；3）理解和掌握液压传动的原理及组成部分；4）掌握常用液压元件的工作原理；5）掌握常见基本回路工作原理和典型机床液压系统工作原理；（2）技能目标1）具备分析、阅读简单机床液压

5、系统原理图的能力；2）能够设计功能较简单的机床液压系统；3）能安装、调试简单机床液压系统；4）能正确的设计简单液压回路，选择合理的液压元件，能完成液压回路的组装、调试和测试5）系统故障的诊断和排除能力的培养；（3）态度目标1）培养良好的劳动纪律观念，遵守工作制度；2）养成积极分析、处理实际问题的良好习惯和细心、认真、严谨的工作态度；养成爱护和正确使用仪器设备的习惯；3）培养认真做事，细心做事的态度。养成收集、整理资料，总结工作经验，进行工程文件归档等良好的工作习惯；4）培养与别人和谐相处、互帮互助、相互信任和有效沟通等团队协作

6、意识。总体目标：通过本课程的学习，不仅可以使学生较系统的掌握液压与气动技术的基本原理、实际应用，读懂液压与气动系统图，而且能使其熟练的选用液压气动元件，正确的组装调试液压气动回路，同时养成独立思考、认真负责的工作态度和良好的团队合作意识以及沟通能力。能力目标：1、能够正确识别和选用液压与气动元件；2、能够设计、搭建与调试液压气动回路；3、能够读懂液压气动系统图，4、能够对液压和气动设备进行初步的故障诊断和排除。知识目标：1.掌握液压传动系统的介质性质和压力形成原理；2.掌握元件的基本结构、工作原理、职能符号和应用；3.掌握各种

7、基本回路的原理和设计方法；4.掌握液压系统图的读图方法；1.掌握液压传动系统的安装调试和故障分析方法。素质目标：1.通过对学生安全操作、卫生清洁等方面的要求和考核，使学生养成良好的工作习惯。2.通过对学生考勤、纪律等方面的考核，使学生具有服从管理、遵守纪律的工作态度。3.通过小组分工合作的学习形式，培养学生团结合作的意识和沟通能力。4.通过项目任务以及课外任务的练习，使学生养成注意观察、勤于动手、善于思考和创新的学习习惯。5.通过工作情境和训练项目的设计，培养学生学习液压系统、从事机械行业的职业兴趣。3教学组织根据工作任务与职

8、业能力分析，为使学生会熟练地掌握常见机床液压系统的工作原理，设计与安装测试等技术，并能常见故障进行分析诊断及排除，本课程依据由浅入深、由简单到复杂的原则，设计学习项目和任务，设计了基于工作过程的8个学习项目，在项目的教学实施中，进一步分解成28个学习型工作任务。教学组织表学习