2017年高考语文备考艺体生百日突围系列专题13正确使用熟语包括成语含解析

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1、专题13正确使用熟语(包括成语)孑基础勤梳理名篇名句不离口1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“,,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之:3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“,亦使后人而复哀后人也。4.《赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,,。”这都是通过音只引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。5.苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。“

2、”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。【答案】1•呜呼!灭六国者六国也2・后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也3・后人哀之而不鉴之4・余音袅袅,不绝如缕5・哀吾生之须臾易错成语勤温习1.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。(“高山仰止”意为像仰望高山那样,对伟大人物表示仰望和崇敬。其中的“止”是助词,无义;“仰止”即仰望、向往。而人们又很容易将“止”当作停止來理解。)2.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。(“火中取栗”:

3、语出法国寓言《猴子和猫》,比喻受人利用,冒了风险,吃了苦头,却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠,坐享其成。所以,犯了曲解词义的错误。)3.黃山游览,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。(“进退维谷”:实际意义是进退都处于困境之中,进退两难。例句中误用了字面意义,显然是错误的。)4.那位大师在台上讲的津津有味,兴之所至,上下其手。(“上下其手”:比喻玩弄手段,串通作弊。)5.王小海经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。(“不耻下问”:意思是

4、“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”,这里明显颠倒了师生之间的关系,显得不够准确。)写作素材常积累备考话题:面具经典素材:越国有一个最出色的美女,名叫西施。她长得非常漂亮,沉鱼落雁之貌不是别人,正是西施,她无论怎样打扮,一举一动都是美丽动人的。西施有个心口疼的毛病,犯病的时候,总是用手按着胸口,皱紧眉头。她这犯病的形态,在别人眼里也是很妩媚可爱的。有一天,她在村中的道路上行走,突然,胸口疼痛起来,疼得紧皱眉头,便不知不觉地用手按着胸口处,咧着嘴似笑非笑的。正巧,迎面走来一位东村的丑姑娘。因为她住在东村,故

5、称东施。东施长得面貌丑得很,她看见西施皱着眉头,用手接着胸口在笑,觉得样子十分好看。于是,东施姑娘就照样模仿起来。丑姑娘东施本来没有胸口疼的毛病,却也用手按住胸口咧嘴笑,把眉头也照样紧皱起來,自以为这样就美丽了。村民们看到她一反常态的样子,莫名其妙的多看了她两眼,丑姑娘东施却以为人家喜欢上她了,于是她更加紧皱眉头咧开大嘴强笑,这一下,把別人都吓跑了。时新素材:一位漂亮的女学生在烈火屮奋不顾身地抢救国家财产,被火烧伤了面孔。出院后她要求到最偏远的山村去教书一带着医院为她制作的面具。开始山村的人都不接受她,后来被她感动,

6、建立起一座小学校。学生毕业前时,送给她的礼物是一张精美的面具。江西两青年博中03039期足彩全国唯一的500万头奖,他们戴着面具去兑奖,其中一个戴着猪八戒面具,一个戴着圣诞老人面具,险些吓坏了工作人员。03039期足彩爆大冷,全国仅中出1注500万元头奖,落入江西,引起全国彩民和媒体的极大兴趣。有媒体迫不及待地大篇幅报道,是江西彩民花4元中出的。大奖得主终于出现,经查证该大奖并不是仅用4元买中的,总共买了约500元,并且是两个人合伙,中奖的是其屮一张10元票,购买时间也不是星期六,而是星期五上午9时许。据江西省体彩屮

7、心工作人员介绍,当天上午约11时30分,江西省体彩中心兑奖大厅里突然进来两个穿黑衣服、戴假面具的青年,有胆小的工作人员吓了一大跳,还以为是有人要打劫彩金呢。后来才发现,这两个人就是03039期足彩500万头奖的得主。孑技能再提高一、辨析实词知识整合。正确使用实词主要考查近义词的辨析,主要从以下三个方面入手。(1)意义①词义范围。如“财富”比“财产”的范围广;“边疆”比“边境”的范圉广。②词义轻重。如“毁坏”和“损坏”;“竭力”和“努力”。③词义重点。如“精巧”重在指(技术、器物构造等)精细巧妙;“精美”重在指精致而美

8、好。“诡辩”指有意地把真理说成是错误,把错误说成是真理地狡辩,是混淆是非,掉到黑白。“狡辩”是指把无理的事说得似乎很有理。(2)色彩①谦敬色彩。“鼎力”用于表示对别人帮助的感谢,如谢谢您鼎力相助;“全力”用于自己,如我会全力帮助您渡过难关。②感情色彩。如“结果”是中性词,“后果”是贬义词;“鼓动”是中性词,“煽动”是贬义词。③语体色彩。如“小气

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