地理:我们怎样学地理课件(湘教版七年级上)

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1、第一章第二节我们怎样学地理学习目标1、初步懂得学习地理知识的手段和途径。2、初步树立“地图是地理学的第二语言,是学习地理的最重要工具”的观念。3、初步学会在地图上辨别方向。尽管地图种类繁多,内容不一,但每幅地图的制作均是按一定比例缩小地理事物后,用符号、文字来表达地理事物的,所以地图具备三要素:方向、比例尺、图例和注记。读图要领:一般来讲,阅读地图时,应先看图名,知道地图要表达的主题是什么。接下来是看图例,了解地图内容的表达方式怎样。阅读地图时,应该是先整体,后局部,先综合,后要素。尽量多地挖掘地图内容,达到“图”尽其用的目的。一般定向法:1、说出现实生活中的八个方向

2、?2、说出你周围同学分别在你的什么方向?3、总结地平面上的八个方向。北南西东东北东南西南西北自主学习小试牛刀北。B南。C西。A东。D读图,A点在B点的()方向,B点在C点的()方向,D点在C点的()方向。A在D的()方向。有指向标的地图,要按指向标定方向,指向标的箭头指向北方。指向标定向法:家事、国事、天下事事事关心同学们知道哪些最新的信息,你知道其中哪些是地理信息吗?同学们获得这些地理信息的渠道主要是什么?课后活动:组织学生利用课余时间到学校图书馆借阅书籍或通过收听、收看电视广播或上网查询,记录最新的地理信息。

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