1探索生命的奥秘1_单元测试

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1、探索生命的奥秘单元测试一一、选择题共23题（46分）1.下列说法不是所有生物共有特征的是（）A.生物都是市细胞构成的B.生物都能生长、发育并繁殖后代C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸2.下列现象屮的物体属于生物的是（）A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“口毛3.下列哪项不是所有生物具有的基本特征（）A.能运动B.能适应和影响环境C.能生长发育D.基本结构单位一般是细胞4在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，以下几组对照设置不合理的是A.光照与黑暗B・潮湿与干燥C・光照与潮湿D.有其他生物干扰与

2、无其他生物干5在“观察人口腔上皮细胞，，的实验中，下列关于显微镜的操作方法止确的是（）A观察时用右眼观察B转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛耍看着目镜C对光时，转动反光镜，通过目镜看到白亮的圆形视野即可D视野中耍观察的物像偏左下方，耍移到视野中央，应向右上方移动玻片标本6为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆阳光温度水甲向阳处20°C充足乙喑室—•二花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是()A.20°C不充足B.20°C充足C.30°C不充足D.30°C充足7某研究性学习小组就

3、“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：()别项目水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升22°C30个28只B组蒸憾水5.00毫升10°C30个9只该实验设计的不妥之处是A、不符合单一变量原则B、水量过多C、水温太高D、水屮没有水草8竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于()A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D•环境对生物的适应9蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“旷字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在D视野中耍观察的物像偏左下方，耍移到视野中央，应向右上方移动玻片标本6为研究阳光对花生发芽

4、的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆阳光温度水甲向阳处20°C充足乙喑室—•二花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是()A.20°C不充足B.20°C充足C.30°C不充足D.30°C充足7某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：()别项目水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升22°C30个28只B组蒸憾水5.00毫升10°C30个9只该实验设计的不妥之处是A、不符合单一变量原则B、水量过多C、水温太高D、水屮没有水草8竹节虫的身体与竹枝极为相似，

5、这属于()A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D•环境对生物的适应9蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“旷字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为()A.合作B.寄生C・捕食D.竞争10在某草原，影响牛主活的因素很多，其中属于主物因素的是（）A.空气B.温度C.草D水11北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成这一差异的主要非生物因素是（）根地狐大耳狐A.温度B.水分C.光照D.空气12乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征屮的A.生物的生长和繁殖B.生物对外界刺激作出反应C.生物能排泄废物D.生

6、物需要呼吸13用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，此时应使用（）A.平面反光镜、大光圈B.凹而反光镜、小光圈C.平而反光镜、小光圈D.凹面反光镜、大光圈14下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A.春来江水绿如蓝B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C.雨露滋润禾苗壮D.草盛禾苗稀15•“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是A.合作B.捕食C.竞争D.共生16.青岛是一座美丽的城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响A・阳光B.空气

7、C•盐度D.温度17•正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是A盖玻片一—水滴-—载玻片Bc盖玻片18用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，第一次用目镜5X,物镜10X；第二次换成目镜10X,物镜40X。那么，第二次看到的状况与第一次相比有何不同A.视野亮，细胞数目增多B.视野暗，细胞数目增多C.视野亮，细胞数目减少D.视野暗，细胞数目减少19某同学在一个视野中看到一行细胞（图1）,此时显微镜镜头的读数是“10X”和“10X”,如果将镜头换成“10X”和“20X”,图1那么在一个视野中可以看到

8、的细胞数目是()A.1个B.2个C.4个D.8个20小华习惯用右手写字,下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（）21在视野内出现污点，判断污点是否在装片上的方法是（）A.转动目镜B.转换物镜C.移动装片D.转动遮光器2