2017-2018学年八年级历史上册第2单元辛亥革命与民族觉醒第6课近代新式文化教育的.

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1、第6课近代新式文化教育的兴起一、学习目标：1、知道科举制度的废除、京师大学堂、蔡元培的教育理念等知识，通过对科举制度的建立、废除史实的回忆与介绍，使学生懂得科举制度的建立与废除都是历史的进步，教育制度的改革是时代发展的需要，也是社会发展的必然结果。2、识记《屮报》、商务印书馆等知识。通过对屮国报刊的发展史、出版机构的发展史、无线电广播的发展史的了解，追溯历史的渊源。认识到大众传媒在介绍西学、传播文化、保存文明、教育民众等方面有着积极的作用。二、学习重点与难点重点科举制度的废除。对《申报》及商务印

2、书馆的介绍难点大众传媒对政治、社会经济生活的影响。三、学法指导自主学习法小组讨论法比较分析法制表法四、知识链接蔡元培与北京大学《巾报》是中国近代最著名的报纸之一。1872年4月30日，由英国商人美查等在上海创刊。创刊初期隔日出版一张，4个月后改为日报。1909年席裕福购进，1912年转让给史量才，次年由史量才接办。九一八事变和一•二八事变后，反映抗日救亡要求,并出《自由谈》副刊，发表进步言论。1934年，史量才被国民党特务暗杀后，趋向保守。抗日战争时期上海沦陷，在日伪控制下出版。抗日战争胜利后被

3、国民党接收。1949年5月上海解放时停刊。五、自学导航1、1905年清政府下诏废除c历时多年的科举制度遂告终结。它使读书人，有禾ll于的提高。2、戊戌变法期间（1898年7月），光绪皇帝发布上谕，创办o当时它不仅是全国最高的学府，还兼具有最高的职能。1912年改名为o出任北大校长后，北大很快成为新文化运动的中心。3、1904年，清政府颁布实施近代中国,对国家的教育系统、教育对象、课程设置等作了详细的规定。民国成立后，缩短了,更加强了自然科学。1922年再次改革，规定小学6年，初屮3年，高中3年，

4、大学4一6年。至此，屮国基本形成。4、《申报》见证了中国从帝制走向共和，中国人民反帝反封建的革命历程，在中国百年的报业史上放射出夺目的异彩，被称为“”o5.商务印书馆成立于1897年,是近代中国最大的,在翻译介绍西方的、，保存和传播以及等方面，作岀了重要贡献。与同时被誉为“屮国近代文化的双子星”。六、问题探究1、科举制是哪朝建立的？建立之初，它有哪些进步性？2、近代社会为什么要废除科举制？3、鸦片战争后，大众传媒在我国兴盛。这具有什么积极意义?七、目标检测1、1905年，清政府宣布的近代教育史上

5、的一件大事是（）A、各省建新式学堂B、创办京师大学堂C、派遣留学生D、废除科举制度2、关于近代开展新式教育的影响，下列表述不正确的是（）A、巩固了清朝统治B、推动了社会进步C、培养了实用人才D、顺应了时代潮流3、科举制度在中国延续了（）A、500多年B、1000多年C、800多年D、1300多年4、中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制颁布于（）八、1898年B、1904年C、1912年D、1949年5、近代屮国的最高学府和教育行政机关是（）A、清华大学B、京师大学堂C、交通大学D、复旦

6、大学6、在开办京师大学堂方面曾作出过重大贡献的皇帝是（）八、康熙帝B、道光帝C、同治帝D、光绪帝7、下列对教育家蔡元培的评述，不正确的是A、聘请陈独秀、李大钊、鲁迅等到北大任教B、大力开展平民教育和积极推行乡村教育C、提出著名的“思想自由”“兼容并包”的办学方针D、改革北京大学，使其面貌一新8、材料分析:阅读下列材料：“朝为田舍郎，暮登天子堂”说的是读书求学的人通过科举考试后，一步登天，由贫民一跃而成为高官鲁迅先生对这种科举制度是深恶痛绝的，他笔下的孔乙己就是科举制度毒害下的产物，不过鲁迅先生是

7、在生产力比较发达的近代社会对科举制度作出的中肯的评价。请回答：（1）科举制度是在哪个朝代形成的？完善于哪个朝代？科举制度的形成在当时是进步的还是落后的？（2）科举制度后来是在哪个朝代废除的？科举制度前后在屮国存在了多少年?4.观察图片、回答问题:-7(1)图一的报纸创刊于哪一年？创办地点在哪里？它主要刊载什么内容?(2)图二是近代中国历史最长、规模最大文化出版机构，它的名字是什么？在当时该出版机构主要出版什么书籍？(3)今天你用的哪一种工具书是图二这一岀版机构岀版的？(举一例即可)(4)以上大众

8、传媒的发展产生什么彫响?七、总结提升教学反思自我评价：组长评价:学科长评价:教师评价: