2017_2018学年高中语文第三专题渔父教师用书苏教版必修5

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1、阶段1晨读-快乐背诵(名段诵读积沙成丘)本课话题一一坚守朗读一一课文屮的名段“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?F赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”如杲不是屈原的文章,我们恐怕很难了解他短暂一生的苦难历程,更很难虔读他的一腔热忱.但我们庆幸从他的瑰奇绚丽的篇章中读懂了他忧郁而滚烫的爱国心,读懂了他那种长存于世间的顶天立地的坚守。链接一一生活中的素材21年前,李昌政刚到东兴市马路镇吊应村吊应小学任教时,学校里有187名学生。21年后,学校里还剩25名学生,李昌政还坚守在这平凡的

2、岗位上。尽管工资低,李昌政还是坚持留在吊应小学。有人问他,“为什么要留下来?”他答,“因为家在这。”由于老师少,李昌政成了全能老师,什么都教,一教就教了21年。21年來,吊应村的孩子大部分都是李昌政的学生。逢年过节,经常有学生来学校看他。有村民戏称,吊应小学就像招待所一样,每到过年过节都这么多人。谈到未来,李昌政希望能一直教下去,直到退休。“就像点燃的蜡烛一样,燃烧自己点亮学生,那就是最好的了。”李昌政说。背诵一一相关的名言警句富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。一一孟子骐骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在不舍。一一《苟子•劝学》口口行

3、,不怕千万里;常常做,不怕千万事。一一金樱《格言联璧》贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一口曝十口寒。——毛泽东阶段2预习-基础夯实(知识梳理归纳积累][知识・梳理]枯槁()■三闾()■凝滞(■慵其糟(•・)歡其醯()()皓皓汶汶()•鼓桶()•濯(■混其泥()•莞尔()•【答案】gdoluzhibuchud11haomQn第2步识记通假-奥妙无穷方块字渔父见而问之曰()【答案】“父”同“甫”,古代对老年男子的尊称笫3步一词多义--一看我七十二变第Z步读准字音一一千言万语总关音()))zhudguwdn「举世皆浊我独清■⑴举丫何故

4、深思高举,自令放为戍卒叫,函谷举(杀人如不能举(■举以予人,如弃草芥■I举酒属客,诵明月之诗「屈原既放,游于江潭■臣活之)秦吋与臣游,项伯杀人,游刃有余(.然后知吾向之未始游厂子非三闾大夫与■与嬴而不助五国也(3)与<恐年岁之不吾与(玉斗一双,欲与亚父■I苏子与客泛舟,游于赤壁之下r自令放为卒相与欢,为刎颈z交(■如今人方为刀俎,我为鱼肉••为国者无使为积威Z所劫哉此亡秦之续耳,窃为大王不取也■))))「渔父莞尔而笑(圣人不凝滞于物,而能与世推移(■安能以皓皓Z白,而蒙世俗之尘埃乎、众人皆醉,何不傭其糟而歡其矚(〔圣人不凝滞于物(6)

5、于v何故至于斯(葬于江鱼Z腹中是以见放⑺以■安能以身之察察【答案】(1)形容词,全名词,举动,行为动词,拔,攻占形容词,尽动词,拿动词,举起(2)动词,行走动词,交往,交际动词,运转动词,游览(3)语气助词,表疑问动词,结交,亲附动词,等待动词,给连词,和,同(4)句末语气助词,表疑问动词,成为动词,表判断,是介词,表被动动词,认为介词,给(5)连词,表修饰连词,表并列,并且连词,表转折,却连词,表并列,并且(6)介词,表被动介词,引进动作对象,到介词,在(7)介词,因为介词,拿,用第4步词类活用一一词性变异含义迥(1)鼓柚而去()■

6、(2)乃歌FI()⑶安能以皓皓之白()■【答案】(1)名词作动词敲打(2)名词作动词歌唱(3)形容词作名词洁白的东西,这里指高洁的品德第5步古今异义一一词语的昨天和今天(1)颜色憔悴••古义:今义:今多指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。(2)形容枯槁••占义:今义:指对事物的形象或性质加以描述。(3)圣人不凝滞于物••))))「渔父莞尔而笑(圣人不凝滞于物,而能与世推移(■安能以皓皓Z白,而蒙世俗之尘埃乎、众人皆醉,何不傭其糟而歡其矚(〔圣人不凝滞于物(6)于v何故至于斯(葬于江鱼Z腹中是以见放⑺以■安能以身之察察【

7、答案】(1)形容词,全名词,举动,行为动词,拔,攻占形容词,尽动词,拿动词,举起(2)动词,行走动词,交往,交际动词,运转动词,游览(3)语气助词,表疑问动词,结交,亲附动词,等待动词,给连词,和,同(4)句末语气助词,表疑问动词,成为动词,表判断,是介词,表被动动词,认为介词,给(5)连词,表修饰连词,表并列,并且连词,表转折,却连词,表并列,并且(6)介词,表被动介词,引进动作对象,到介词,在(7)介词,因为介词,拿,用第4步词类活用一一词性变异含义迥(1)鼓柚而去()■(2)乃歌FI()⑶安能以皓皓之白()■【答案】(1)名词作

8、动词敲打(2)名词作动词歌唱(3)形容词作名词洁白的东西,这里指高洁的品德第5步古今异义一一词语的昨天和今天(1)颜色憔悴••古义:今义:今多指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。(2)形容枯槁••占义:今

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