[修改版]民法学教程作业题及参考答案

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1、《民法学教程》作业题及参考答案一、作业题第一单元一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.依照《民法通则》的规定，不能完全辨认自己行为的梢神病人中的成年人是：()A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.视为完全民事行为能力人D.完全民事行为能力人2.在白然人小，属限制民事行为能力的人为：()A.10周岁以下的未成年人B.未满18周岁的未成年人C.不能辨认口己行为的精神病人D.10周岁以上不满16周岁的未成年人3.民事法律关系由主体、客体和内容构成；下列属于民事法律关系客体的是:A.民事权利B.民事义务C.

2、合同D.运送合同中的运送行为B.为原设资人所有D.为合伙企业所有)B.物质的社会关系D.牛一产关系4.下列关于合伙企业经营积累的财产性质的说法中，正确的是：0A.为各合伙人个人所有C.为全体合伙人共有5.民事法律关系是一种：(A.自愿形成的社会关系C.情理关系6.下列权利属于相对权的权利是：()A.物权B.人格权D.债权C.身份权7.战争期间公民下落不明，宣告死亡的时间期限是：()A.从战争开始之口起满4年B.从战争结束之口起满2年C.从战争开始ZH起满2年D.从战争结束ZLI起满4年1.下列法人属于财团法人的

3、是：()A.人华贸易公司B.联营公司C.宋庆龄基金会D.律师协会9.法学会的性质是：（A.营利性的C.官方性质的10•松散型联营是：（B.公益性的0.营利性兼具公益性的A.法人型联营C.合同型联营B.合伙型联营D.公司型联营二、多项选择题（每题有两个以上的正确答案）1•民法调整的关系包括：（）A.平等主体Z间的财产关系B.纵向的财产关系C.纵向的社会关系D.平等主体之间的人身关系2.我国民法的基本原则有：（）A.尊老爱幼，互助互济原则B.平等、口愿原则C.公平原则D.等价有偿原则3.8周岁小学牛刘借占己用压岁钱

4、300元购买了文具等学习用品，则她的行为：（）A.有法律效力，可独立完成B.需要经过其法定代理人同意C.需要经过其法定代理人追认D.可以定为单方法律行为4.可申请宣告失踪人死亡的主体有：（）A.配偶B.父母C.了女D.祖父母、外祖父母5.小玲17岁，现在南方某公司做保管员，小玲在法律上是：（）A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.能依自己意思独立为民事行为的人6.下列社会关系属于民法调整对象的是：（）A.自然人甲与白然人乙之间订立的电脑买卖合同B.中国公民丙与中国公民丁Z间订立的婚

5、姻关系C.税务机关与口然人Z间订立的电脑买卖合同A.中国公民和美国公民缔结的婚姻关系2.下列可以成为民事法律关系主体的有：（）A.聋哑人B.白然人与合伙企业C.机关法人D.个体工商户2.民事法律关系的客体包括：（）A.物B•行为C.智力成果D.人9.法人的变更包括：（）A.法人的分立C.法人经营范围的变更10.公司属于：（）A.社团法人B.C.营利法人D.B.法人的合并D.法人普通员工的变更财团法人社会团体法人三、判断题（正确的打错误的打X）1•民法的表现表式主要是判例法。2.民法屮的强制性规范越来越多。3.金

6、业法人注销登记的主管机关为司法部门。4.物是民事法律关系最普遍的客体。5.任何事实和现象都可以成为法律事实。6.法律事实屮的行为既可以是合法的，也可以为违法的。7.自然死亡是死亡的惟一形式。&公民没有民事权利能力便不能取得具体的民事权利。3.社团法人都是公益性的。4.法人经审杳核准后方可解散，且进行注销登记。四、简答题（回答要点，不需论述）1.简述民事法律关系的概念和要素。2.简述公民民事权利能力的概念和特征。五、论述题（概述有关原理，联系实际）试述现代民法的发展。六、讨论题民法的基本原则。七、思考题1.民事权

7、利的分类。2.民事法律事实的定义和内容。3.公民民事行为能力的概念和特征。4.宣告失踪和宣告死亡的条件。5.公民和自然人概念的区别。第二单元一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1.有关民事法律行为论述错误的是：A.它以动机为必备要素B.它以行为人意思表示为耍素C.它以发生一定法律后果为目的D.它是-•种合法行为2.设立遗嘱的行为是：A.有偿法律行为B.双务法律行为C.单方法律行为D.双方法律行为3.甲乙约定在甲的父亲死亡吋，乙获得对•甲房屋的租赁权，甲父死亡在法律上属于：A.延缓条件B.解除条件C.肯定条件D

8、.期限4.下列行为不属于确定无效的民事行为的是：A.无民事行为能力人实施的民事行为B.限制民事行为能力人实施的民事行为C.一方以欺诈、胁迫手段实施的民事行为0.一方乘人Z危实施的民事行为5.相对人与代理人Z间的关系是：A.基础法律关系B.代理权关系C.代理行为关系D.代理行为后果归属关系6.下列行为不可以代理的是：A.订立遗嘱B.交纳税款C.屮请专利D.起诉7.下列代理行为不属于滥用代