2016年江苏省盐城市射阳县中考化学二模试卷（解析版）

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1、2016年江苏省盐城市射阳县中考化学二模试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）下列变化中冇一种变化与其它三种变化不同的是（）浓盐酸打开瓶塞，瓶口形成白雾浓硫酸敞口放置，溶液质量增加盛石灰水的试剂瓶壁产牛一层口膜滴有酸猷的氮氧化钠溶液中加入木炭后红色消失下列物质的名称、俗称、化学式相符的是（）碳酸氢钠苏打NaHCO3B.氢氧化钠烧碱水银汞AgD.氯化钠食盐NaCb规范的实验操作是实验成功的必耍条件.1.A.B.C.D.2.A.C.3.NaOH下列实验操作中,止确的是（）给液体加热滴加试剂读取液体体积D.

2、移走蒸发皿红烧鱼、炒鸡蛋.（）小米粥这个食谱营养不够全面，为4.妈妈为小红设计了一份午餐食谱：米饭、使营养均衡，妈妈需在食谱中补充的食物是A.红烧肉B.炒青菜C.麻辣豆腐D.5.今年4月同学们参加了江苏省实验技能考杏，切身体会到规范操作的重要性.下列实验操作符合规范要求的是（）A.“高镒酸钾制取氧气〃实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B."粗盐的提纯〃实验中，过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里A."配制一定溶质质量分数的溶液〃实验中，多余的药品应放回原瓶A."探究碳酸钠的性质〃实验中，测定溶液pH时应先将试

3、纸湿润4.今年以来，受拉尼娜现彖的影响，我国长江中下游地区遭遇50年来最严重旱灾，许多地区纷纷因抽水告急，提醒人们应合理使用水资源.下列说法不正确的是（）A.净化水的操作中净化程度最高的是蒸係B.水中的色素和界味可以用活性炭除去C.用食盐水区分硬水和软水D.生活中一水多用可以节约水资源5.某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6.关于NaAlSi2O6的说法正确的是（）A.相对分子质量为202克B.该物质由9个原了构成C.该物质中含冇二种金属元素D.该物质中钠元素与氧元素质量比为1：6&下列事实的解释不正确的是（）A

4、.金刚石比石墨硬度人--碳原子的排列方式不同B.洗涤剂能除去油污■■因为洗涤剂能溶解油污C.喝下汽水后，常会打嗝■■气体的溶解度随温度的升高而减小D.10mL酒精和10mL水混合在一起，总体积小于20mL--分子间有间隙9.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线•下列说法中不正确的是（）A.{C时，甲和乙的溶解度相等B.tj°C时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液C.t2°C时，各100g饱和溶液降温至t]°C析出固体甲多于乙D.t2°C吋，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液火星四射发出口光产半淡蓝色火

5、焰发出耀眼的白光10.下列各项为小明同学记录的物质燃烧现彖，与事实不相符的是（）A.B.C.D.11.铁丝在氧气屮燃烧时，木炭在氧气中燃烧时，硫粉在氧气中燃烧吋，镁条在空气中燃烧时，在以卜四种金属中，有一种金属的盐溶液与具它三种金屈都能发生置换反应，这种金属A・AlB.CuC.FeD.Ag12.下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是（）A.FeTFeSC）4B.FezC^TFe（OH）3C.SOsTNazSOqD.CuOTCuCS12.如图为实验室制取氢气的发生装置.若液而刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到

6、氢气，可从长颈漏斗中加入的适蜃试剂是（）①食盐水；②硫酸钠溶液；③氯化锁溶液；④碳酸钠溶液.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.下表列出了除去物质小所含少量杂质的方法，其中错谋的是（）物质所含杂质除去杂质的方法ACOCOo通过足量氢氧化钠溶液，干燥BNaCICaCO3溶解、过滤、蒸发CKOH溶液K2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤A.AB.BC.CD.D13.如图所示，弹簧秤下挂一•重物，重物浸没在AgNO3溶液屮，稳定时弹簧秤的读数为F].再向烧杯中

7、加入适量的铜粉，充分搅拌并静置足够的时间后，溶液的体积未变，此时弹簧秤的读数为F2・己知重物与前、后溶液均不发生任何反应，对于F]和F2的相对大小，下列说法F2F]D.F2=F!（2）可用于制铅笔芯（4）是干粉灭火器的主（6）是有毒气体.二、解答题（共4小题，满分40分）14.现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A.武德合金B.酒精C.碳酸氢钠D.一氧化碳E.钛合金F.石墨（1）是实验室最常用的燃料（3）可用于制造人造骨要成分之一（5）可用于制保险丝12.“对比试验〃是化学学习中行Z冇效的思维方法

8、，某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下试验，请你参与并回答问题.蒸僧水①干燥的空气植物油②反应m加水器isr§软塑斜感31・=■/①A.燃烧的条件B一铁钉生锈的条件C一证明CO；和NaOH的反应D.分子运动现象（1）通过试验A,可以说明燃烧的条件Z—是，实验中使用铜片，是利用了铜的性（填一条物理性质）.（2）对于实验B,—段时间观察