六年级道德和法治第一次月考试题含答案

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1、2018-2019学年度上学期六年级期中道德与法治试题一、选择题（每题一分，共20分）1、2018年9月1日，小明告别小学，迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对新老师.新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（）A.我们身体发育的新起点B.中学阶段是人生发展的一个新阶段C.我们面对的新环境D.我们面对的新友谊2•中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在（）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④多彩

2、的社会实践，为我们打开认识社会之门A.①②B.③④C.①②③D.①②③④3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（）①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④更能自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.“所有成功的大门都是虚掩着的，不过虚掩着的大门不会自动打开请你入内，而是要靠你的双手用力才能把它推开。”这一个格言给我们的启示是A.只要付出努力就能获得成功B.任何理想的实现都需要努力与奋斗C.成功的关键在于良好的机遇D.个人的努力是取得成功的

3、唯一条件5、2018年4月16日上午，济南历城二中师生齐聚稼轩广场，共同倾听了中国励志教育讲学团首席演讲师欧阳泽军以《激扬青春，放飞梦想》为主题的大型励志演讲。欧阳老师寄语同学们要不忘初心.勇于追梦。这是因为（）①不懈地追梦、圆梦能够改变生活，改变自己②敢于追梦，我们的人生才更有意义③小的时候做梦，长大了就会接受现实④只要追求，梦想就一定能实现。A.①②B.②③C.②④D.③④6、当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中，我们应该（）①不仅掌握知识，而且增强获取知识

4、、自主判断与选择的能力①确立终身学习的观念②养成主动学习、合作学习的习惯③树立终身在校接受教育的理念。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7、中国游泳运动员孙杨在雅加达亚运会获得金牌时裸露心扉：“在我心中，祖国的荣誉高于一切，我一定多拿金牌为国争光。虽然平时训练很苦、很累,但每当遇到困难时，我都会想起这个目标。”这告诉我们（）①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气②少年的梦想总是不切实际的③少年的梦想与中国梦密不可分④只要有了梦想，我们就不断进步A.①②③④B.①②④C.①③D.②③8、“梦想是一定要有的，万一实现

5、了呢？”这一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须（）①坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗②脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗③从小学习立志，早立志，立大志，立长志④让努力落实在每一天的具体行动中。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④9、一个孩子在海滩上堆城堡，一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这说明树立了理想就能成功D.要想当建筑师，A.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B.C.少年时期

6、对人生和理想的探索和思考是最成熟的就应该小时候玩沙子10、甘肃定西市残疾考生魏祥2017年考上了清华大学,他的班主任魏亚军告诉记者：“魏祥由于身体不便，在学习上比较自强，尤其是在理科方面，学习成绩比其他同学更加突出，喜欢思考的他总是觉得越思考越有趣，越有趣越喜欢思考，喜欢数理带来的乐趣和成就感。”魏祥同学身上值得我们学习的优点有（）①发现并保持对对学习的兴②与同学相互帮助、分工合作③享受学习的快乐，探索和掌握科学的学习方法④自觉主动的学习态度②③④B.①②③C.①②④D.①③④11、下列能够体现积极主动学习态度的是（）

7、A.小明每天都会自觉预习第二天的课程B.小亮在妈妈反复督促之下完成了作业C.小新习惯性抄袭同桌的作业D.小月一遇到难题就自动放弃12、初中的学习生活，有时像一颗裹着糖衣的药丸，当舔去一层甜蜜后，就尝到了一缕缕苦涩。这说明（）A.学习没有任何乐趣C.学习中没有真正的苦涩B.学习生活轻松快乐D.学习有苦有乐13•小夏在暑假里陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；他还去了科技馆、博物馆参观，感觉大开眼界。这说明（）①旅游的见闻感悟也是学习②应该专注课本知识的学习③我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养④没有解决

8、学习中的问题，浪费了时间和金钱A.①③B.②④C.①②③D.③④14•从漫画“丑小鸭变成白天鹅”中，我们可以获取的信息是（①学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎②学习仅仅局限在学校③学习，可以让我们不断自我更新、自我提升④学习点亮生命，学习可以造就一个新的自己A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15•李琦同学说