《学写观察日记》PPT课件

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1、学写观察日记教材:人教版小学三年级语文制作:城南完小李丽芳观察花生苗观察花生苗2008年9月21日星期日晴今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。我来到花盆旁，看见花生苗又长高了一节。花生苗长得很茂盛，花生苗的叶子像一片片圆圆的小扇子。叶子下面还藏着许多金黄色的小花，像害羞的小姑娘。叶子上有一只蜗牛，正津津有味地吸着露水。花瓣上还有几只小蜜蜂嗡嗡地飞，正忙着采花蜜呢！小蜜蜂真勤劳啊；小蜗牛却很懒，不爱劳动，我要向小蜜蜂学习，当个勤劳的孩子。我家种的花生真有趣啊！写日记写日

2、记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记得具体一些。上学路上互相帮助上学路上帮助老人校园生活打篮球写日记日记本来是写当天发生的事的，内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。日记观察日记也是记录自己某

3、一天里所接触观察到的人物、事物、景物，包括自己经历过，将对自己教育意义较大，感受较深，有一定启迪的一人、一事、一处、一物、一景记下来，实际上也就是在写个人日记。都是在记生活中经历过的、看到过的、接触过的事情。记日记的内容、形式和方法比较自由，可叙述、可描写、也可抒发自己的感情。好办法友情提示：写好日记，要把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。写观察日记观察日记一、日记的格式1、标题根据内容需要，可拟标题，也可不用。2、时间年　　　月　日星期　　　天气3、内容日记是一种文体。日记大都是指

4、个人日记，记录自己在某一天里的思想学习，工作、生活等情况，小金鱼9月1日星期一天气晴我家养了许多条金鱼，有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的，就像穿了一件花衣服，美丽极了！它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说：“那是水泡眼！”它的尾巴像枫叶，每天吃东西的时候，尾巴一摇一摇的，可好看了！花金鱼最爱吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丢进鱼缸里，它就飞快地游过来，几口就把蚯蚓吞下了肚子，其它金鱼只有干瞪眼的份！小金鱼还爱吃饲料。我经常拿着饲料去喂它们。我一边数一边喂：“

5、一、二、三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗，再张口又吞一颗。当我数到二十时就不喂了，这时它才依依不舍地缓缓游走了。我每天给小金鱼换一次水，它们渐渐长大了。我越来越爱我家的小金鱼，它们给我带来了无穷无尽的乐趣。注意写日记必须注意的是：一是不能面面俱到；二是不能以早到晚记流水账；三是要记生活中最值得记或感受最深的东西；四是日记必须真实，不能虚构。要写好观察日记，必须留意并仔细观察生活中人、事、物、景，深入思考，只要心中有一点感悟，随时地写下来，这就是练笔。写日记好处讨论写日记有什么好处。重要的事情经过一段时间以后可以查看，俗话说的好

6、：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。含羞草10月26日星期五天气晴今天，我在我家的阳台上见到了含羞草。以前听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。它非常绿，而且还绿中带青。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是

7、它的一朵花。可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动它一下，那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”的样子。其实这是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。从今天的观察中我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。优雅的小猫10月27日星期六天气晴妈妈经常说，猫是一种很优雅的动物。恰好外婆家里养了一只黄色的小猫，我打算利用周末的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛

8、不但机灵活泼，而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的，还总爱眯成一条缝，好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚，它的眼睛就像是宝石一样亮。猫特别喜欢吃鱼。有一次外婆买回来几条鱼，本打算我们吃完以后给它吃点骨头，可是没有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生着就把鱼给吃了。