4.概要设计阶段--概要设计说明书的

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1、部门信息管理系统概要设计说明书［VI.0（版本号）］拟制人审核人批准人［一九九九年八月二十日］概要设计说明书1.引言1.1编写目的在完成了针对《部门信息管理系统》软件市场的前期调查，同时与多位软件使用者进行了全面深入地探讨和分析的基础上，提出了这份概要设计说明书。此概要设计说明书对《部门信息管理系统》软件做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步完成后续设计与开发工作。本说明书的预期读者为学校管理员、需求分析人员、测试人员、项目管理人员。1.

2、2背景开发软件的名称：部门信息管理系统项目的任务提出者•*****************开发者：项目组成员用户：企业的各个部门兼容系统：WindowsXP开发工具：ASP.NET+MicrosoftSQLServer20051.3定义ASP.NETzSQL2000o系统：部门信息管理系统1.4参考资料[1]《软件工程模型与方法》，肖丁等，北京邮电大学出版社。[2]«ASP.NET+Dreamweaver8案例精粹》武新华等，西安电子科技大学出版社[3]《信息系统应用与开发案例教程》，陈承欢，清华大学出版社。2•总体设计2.1需求规定2.1

3、.1对功能的规定A：主界面登录：是本系统的主界面，在该界面中，用户可以选择所要进行的操作如:数据录入，数据查询，数据统计等操作。B：系统后台：主要是数据库的逻辑关系的建立，和重要信息的存储管理，通过主界而对后台数据信息进行管理，比如：信息的查询、增加、修改、删除等操作。木系统有以下功能模块：部门信息管理模块；部门信息查询打印模块；登录模块；2.1.2功能描述部门信息管理模块：各种数据添加、修改、删除、查询、统计、维护等。登录模块：用户的登录和权限的规定。2.2运行环境•软件环境：本系统采用ASP.NEK数据库服务器由SQL2000实现。操作

4、系统：Windowsxp系列。数据库服务器端的操作系统使用Windows2000serverc•硬件环境：服务器端包括一台标准服务器，客户端包括多媒体电脑、PC客户机。2.3基本设计概念和处理流程管理部门相关人员图2-1处理流程2.4结构图2・2主模块结构图图2-3用户查询结构2.5功能需求与系统模块的关系［本条用一张矩阵图说明各项功能需求的实现同各模块的分毗关系。］登录模块用户查询模块管理模块Z/Z/2.6人工处理过程1.管理员处理：部门信息的查询、添加、删除、更新、添加等。2.普通查询用户：查询条件的设定，查询结果的查看等。2.7尚未解

5、决的问题1•数据库逻辑结构的整体规范;2.各个模块之间的主装.3.接口设计3.1用户接口表3-1用户接口命令语法信息正确信息错误提交IFELSE进入系统返回到当前界面重设点击事件清空输入的数据无取消点击事件返冋到当前界面无2.2外部接口表3-2外部接口软件接口硕件接口键盘鼠标主模块管理员模块查询模块3.3内部接口表3-3内部接口模块名称主模块管理员严正模块用户查询界面管理界而主模块管理员严正模块用户查询界面管理界面2.运行设计1.1运行模块组合具体软件的运行模块组合为程序多窗口的运行环境，各个模块在软件运行过程中能较好的交换信息，处理数据，

6、例如：部门信息查询子模块部门信息查询子模块运行时，通过用户界面与sql2005信息数据库链接，搜索与用户输入的部门信息管理子模块信息更新（添加、删除、修改）子模块运行时，部门信息管理员通过管理界面接口与数据库链接，进行对部门信息的更新，和相关数据的操作。4.2运行控制1•本软件是在数据编程系统的支持下，展示界面由主窗口与子窗口嵌套而成，软件运行时有较友好的界面，基本能够实现用户的数据处理需求，窗口操作通过按钮控制，不同的按钮进行不同的操作实现不同的功能。2•系统需要先启动数据库服务器，然后启动屮间的WEBserver,启动无误后，各个用户就

7、可以登录进入系统开始各种操作。3•如前所述，为控制各数据管理用户对特定数据进行管理，各数据管理功能模块完全独立开发编译，但各数据管理功能模块不允许独立运行，只能在系统总控程序调度下执行。4.3运行时间系统的运行时间基本可以达到用户所提出的要求：1・后台数据库服务器单独占用一个服务器，需要一台单独的PC服务器，前端用户需要的系统开销较小，普通的危机就可以了，正常情况下后台数据库服务器和浏览器终端是始终处于运行状态，其他终端可以随时起停。2.在本系统屮，部门信息更新模块是占用系统各种资源时间最大模块，约百分Z五十，而部门信息查询模块占用的系统各

8、种资源时间不多，各约百分之二十五。5.系统数据结构设计2.1逻辑结构设计要点表5-1员工表结构序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1employee」d员工编号int11是否2