高级中学第二届校园心理剧大赛主持词与高级中学见习报告:让百花争奇斗艳合集

高级中学第二届校园心理剧大赛主持词与高级中学见习报告:让百花争奇斗艳合集

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1、高级中学第二届校园心理剧大赛主持词与高级中学见习报告:让百花争奇斗艳合集高级中学第二届校园心理剧大赛主持词高级中学第二届校园心理剧大赛主持词尊敬的各位领导、各位来宾,欢迎你的到来!亲爱的老师们、同学们,大家上午好!我是分管xx高级中学德育工作的副校长程xx。百味人生,用心演绎,感悟生活,体味快乐。五月的春风吹绿了大地,也吹响了校园心理剧大赛的号角。我校校园心理剧大赛初创于20**年,今年是第二届。心理剧以其平实动人的演出,还原生活的真谛,受到了广大师生的欢迎,已成为我校开展心理健康教育的优良载体。本

2、次大赛以“给心灵一片晴空”为主题,用同学们切身感受到的喜怒哀乐来讲述高中生活的丰富多彩,用一颗平凡的心去感悟生活中的点点滴滴。希望你们的表演,能给这难忘的高中生活更添风韵。舞台虽小,但好戏不少,相信定会让大家流连忘返!但首先请XX高级中学党总支书记艾尔肯.苏里坦同志介绍今天的来宾。有请艾书记!现在请xx县教科局党组成员,xx髙级中学校长姜发军同志为本届大赛致欢迎词。有请蒋校长!现在我宣布,xx高级中学第二届校园心理剧大赛现在开始!有请主持人闪亮登场!高级中学见习报告:让百花争奇斗艳高级中学见习报告:

3、让百花争奇斗艳撰稿人:孔XX地点:XX髙级中学时间:20**年3月17日——20**年3月21日参与成员:孔XX、张XX、牛XX。终于迎来了期盼已久的第五周,这是我们自选择了师范专业的三年多来第一次以准老师的身份走进中学校园。当然,即便是准老师的身份,我们依然是学习者的态度。事先联系好了徐XX的鹿校长,因为是小高考备考期间,校长事务繁忙,于是给我们引荐了高二年级的政治学科带头人窦XX老师,通话过程中,我发现窦老师是一个非常热情而且负责的教师,当周一真正见到她的时候,更觉得她亲切和蔼,平易近人,而她时

4、不时夹杂在话语中的流行词汇,又让我们觉得这位妈妈级的教师如此的可爱时髦。带我们的另一位教师是成熟老练与温柔智慧并存的闫XX老师,除了政治老师外,她还是高二(10)班的班主任,短短五天的日子里,我们也是着实领略的她作为班主任的辛苦。听课,当然是我们此次见习之行的主要内容之一了。这次到徐高,我们主要听了高二年级的政治课。前后共计六堂课,前后涉及两位老师即窦老师和闫老师,三个班的同学即高二(2)班,髙二(8)班和髙二(10)班。相对来说高二(2)班的学生整体素质较高,属于课堂气氛活跃,学生知识面广,师生互

5、动和谐,听课效率高的班级,高二(8)班属于课堂气氛活跃,但一旦老师掌控不好,学生就会乱成一团,讨论就会偏离主题,场面尴尬到难以收场的班级;与两者情况截然相反的是高二(10)班,上课时学生一片寂静,讨论时大家鸦雀无声,回答时没有同学举手。面对这样三个各有特色的班级,作为政治老师格外的有压力。但经验丰富的窦老师很好结合同学们的个性特点,上了一堂又一堂精彩纷呈的政治课,采取不同上课风格的闫老师也为我们呈现了精彩的习题课。其中窦老师的课堂使每一位见习的同学都印象深刻。大到整个课堂设计,时间布局,小到其中一个

6、知识点的讲解,视频的选取,都让同学们赞不绝口,充分彰显了一位资深教师的优良素质。几天的学习生活让大家对教师角度的高中课堂有了初步的认识,也对窦老师和闫老师的教学风格有了了解,听课之余,小组成员围坐在一起和老师们交流如何成为一名优秀的政治老师,老师们也真挚地和我们一起分享她们的经验和感想。几天的学习研讨,我自己总结了以下几点和同学们一起分享和学习。1、如何赢得学生的尊重和爱戴?想要赢得同学的爱戴,那么作为老师的你首先要先学会爱你的学生。爱学生不光光是以任课老师的身份关心学生的课业和学习情况,更应深入他

7、们的生活实际,想他们所想,看他们所看,了解他们时下最关心的问题,也要适当地参与到他们的潮流中来,能和他们有共同的语言和思维方式,能懂得从他们的立场和角度来分析问题。正如李凤遐老师曾经说过的那样,我永远是十六岁!你的学生有多年轻,你就得有多年轻,这是此次我们见习所深切领悟的道理。2、如何让学生在课堂上开口,积极的参与到活动中来?学生课堂上的缄默不言,不是一两天形成的,是日积月累的结果,如果一个老师感受到班里的学生热情一向不是很髙,那么这位老师一定要反思自己是不是平时给学生锻炼的机会就不多,十六七岁的花

8、季,正是青春活力彰显无遗的时候,老师更应该注重引导学生的大胆发言,敢于表达自己的想法,青年人是七八点钟的太阳,教师应当担负起让学生的活力和青春得以展现的重任,这样才能使他们在成长的道路上积极健康,也才能从根本上打破僵化的课堂,冲破传统的灌输式、填鸭式教育的死板模式,一起相应新课改的号召。3、如何选取课堂所用的材料?教师的最大舞台就是三尺讲台,一旦走上三尺讲[就意(徐商办学”),可短短四十分钟的时间,教师又该如何最充分地调度资源,上好一堂精彩的政治课?哪些资源更为适合主

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