高一政治必修1第一单元复习强化题

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1、政治复习强化题一、单项选择题1•“垃圾是放错地方的资源。”居民将废IH物品卖给回收站，这里的“废IH的物品”是()A.商品B.劳动产品C.交换媒介D.一般等价物2.在下列经济行为屮，属于货币执行价值尺度职能的是A.2千克菠菜可以卖30元B.用30元钱购买了2千克菠菜C.购买2「克菠菜，一周后付款30元钱D.先付款30元钱，预订2千克菠菜3•墨子说“为履以卖，不为履”,意思是做鞋子的人做鞋供人购买，其目的不在于鞋子本身。这里面包含的经济学道理是()A.商甜的使用价值是其价值得以实现的基础B.价值是商品生产者追逐的目的C.使用价值与价值的存在是成为商品的必要条

2、件D.用于交换的劳动产品有使用价值和价值两种属性4.近年来，我国企业争创名牌优质产品，提出了“质罐是企业的生命”的口号。其意义是A.有利于实现商品使用价值和价值的统一B.有利于提高企业知名度和社会效益C.有利于提高劳动效益和职工收入D.有利于顺利实现商品的价值5冲央电视台播出过一则广告,"3980,奔四电脑抱回家！”说的是某殆牌的电脑售价3980元。这里的3980元①是货币执行价值尺度职能的表现②仅是观念的货币而不是现实的货币③是商品价值的货币表现④不具有一般等价物职能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.世界各国在印刷木国货币符号——纸币时，都规定

3、了纸币的名称、式样以及面值，但不能规定纸币的购买力。这说明A.纸币的面值和实际购买力不是主观想象的，是由市场上供求关系的变化决定的B.纸币是国家定期发行的强制使用的货币符号，不可能事先规定纸币的实际购买力C.纸币是货币符号，它的购买力是由商品流通屮实际需要的金属货币量决定的D.纸币只是货币符号，它的购买力是由这个国家所拥冇的金银量决定的7.假定市场上待售商1000亿元，且待售商品的价值都得到实现，若发行纸币500亿元，纸币在一定时期内平均流通四次，此时，I元纸币相当于()，此时会引发()。A.0.5元货币购买力，通货膨胀B.1元货币购买力，购买力降低C.2

4、元货币购买力，纸币升值D.4元货币购买力，购买力提高8•通货膨胀与通货紧缩是两种不同的经济现彖，但它们的共同点在于A.都是社会总需求与社会总供给不平衡造成的B.都使商品价格持续卜•跌，影响社会经济的正常运行C.都是货币发行量与流通中实际需要的货币量不相等引起的D.都对经济发展起刺激作用，导致物价上涨，纸币贬值9.改革开放以来，反映食品支出占消费总支出比例的恩格尔系数不断下降，表明（）①我国已全面进入小康社会②我国居民生活质量得到提高③我国也民消费结构得到显著的改善④我国居民家庭消费水平不断提高A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④10.我国保持人民币汇

5、率的基本稳定具有重大意义，具体表现在（）①人民币汇率基本稳定能提高人民的生活水平②人民币汇率基本稳定能增加我国的社会财富③有利于保持国民经济持续快速健康发展④有利于维护世界金融稳定，促进世界经济发展A.①②③B.③④C.①③④D.①②③④11•十九世纪英国作家查尔斯•狄更斯在《大卫•科波菲尔》中写到：年收入二十镑，年支出十九镑十九先令六便上，结局是幸福；年收入二十镑，年支出二十镑零六便上,结局是痛苦。狄更斯评价“幸福”和“痛苦”的依据是OA.消费水平是由收入水平决定的。收入提高消费水平就高，所以“幸福”，相反则“痛苦”B.适度消费，量力而行，量入为出，因此

6、结局是“幸福”；超而消费，因此结局是“痛苦”C.消费类型影响人们的心理，享受资料消费使人“幸福”，物质资料消费使人“痛苦”D.消费结构影响人们牛活水平，恩格尔系数越小住活水平越高所以“幸福”，相反则“痛苦”12.每逢周六、周日、节假H,—些年轻人会急着赶去参加各种培训，他们说是为自己“充充电”，他们参加培训，基本是自己掏钱。这种消费属于（）①租赁消费②生存资料消费③物质生活消费④精神文化生活消费⑤发展资料消费⑥享受资料消费A、①②B、④⑤C、③⑥D、②③二.简答题1.上个世纪90年代以来，我国彩电价格不断下降，当年一台价格髙达7000、8000元的29英寸

7、彩色电视机，如今已经跌破2000元大关。根据所学知识回答：（1）分析我国彩电价格一路下跌的原因？（6分）（2）如果你是一位彩电生产经营者，怎样面对这一激烈的市场竞争？（6分）2.苗景材料：2005年8月31日，中国人民银行发行2005年版第五套人民币，有100元、50元、20元、10元、5元纸币和一角的铸币共6种不同面额。为此，甲、乙两同学对人民币的发行问题展开了激烈的争论。甲同学认为：我国进行社会主义现代化建设，面临的突出问题Z—就是资金不足，人民币是我国政府发行的，所以只要通过多发行人民币来解决就行了。乙同学认为：人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民

8、币发行越少越好。请运用所学知识简要分析上述两位同学的观点。解析：（