人教版七年级《道德与法治》上册同步教案-8.2敬畏生命

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1、第二课时敬畏生命教学冃标知识目标1•懂得对生命的敬畏,知道对生命产生敬畏的原因,能占觉敬畏住命、珍视牛命。2.懂得牛:命至上,既要看到自己纶命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要。3.知道当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。能力冃标1.提髙学生的合作交流、探究学习能力和书面及口头表述能力。2.培养学生获取信息和分析、总结问题的能力。情感、态度与价值观目标1.通过教学,激发学生思考口己的生命价值,让其懂得敬畏生命,珍视生命的道理。2.能够做出正确的价值评判,形成正确的价值观,锻造坚强的意志品质。3.立志提升H身生命的价

2、值,树立积极的人生观和科学的人生态度。重、难点:敬畏牛命。突破方法:教师指导学牛通过自主探究、合作交流的方式,让学生阅读、观察、比较、思考交流、倾听、研讨,使学生领悟人的敬畏心与道德,懂得口己与其他人的生命同样重要,每个人都需要与他人共同生活;懂得当我们对生命怀有敬畏Z心时,我们才会由衷地珍视生命。让学生在活动中突破教学重难点,不仅能使学生的学习始终处于一种愉悦、主动的学习状态,而且还能有效地达成本课时的教学目标。探究新课堂教学过程一、导入设置,启动思维方法1:图片导入。【设计意图】利用美丽的画而,提出问题,让学生去感悟、去思考,激发学生的

3、情感,唤起学生对生命的敬畏和热爱。过程:1•教师:同学们,主命不止属于白己,也属于我们身边所有人,因此我们应该珍爱生命;然而生命是脆弱的,如在5.12大地震中,有69197个鲜活的生命顷刻间离我们而去。请同学们看教材第93页的一组图片,思考提出的问题°2.学生H主学习,完成相关问题。3.学生回答,教师纠偏。4.教师归纳:人们通过各种形式举行哀悼纪念活动,表达了我们对生命的敬畏Z心和对祖先、先烈和死难者同胞的哀思Z情。今天,让老师和同学们一起学习笫二课《敬畏生命》。教师板书,导人新课。方法2:问题导入。【设计意图】设置问题,导人新课,不仅引出

4、了本节课的中心问题,也让学生的思维活跃了起来,在一定程度上能激发学生渴求新知的欲望。过程:教师:同学们,生命是脆弱的、艰难的,也是坚强的、有力最的。2014年,为找寻失联的马來西亚航空公司MH370客机,共有26个国家提供了数亿美元的国际协助。你认为花费如此巨犬的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机值得吗?为什么?学生A:值得,因为生命是崇高的,也是神圣的。学生B:值得,我们对生命要有一种敬畏的情怀。教师:同学们回答得很好,非常棒。今天这节课,我们继续探究有关生命的话题“敬畏生命”。.教师板书,揭示课题。二、自主探究,信息搜索【设计意图

5、】为了培养学生主动参与、积极思考、口主获取知识的能力,教师制定口学提纲,设置了一系列问题,明确冃标,引导学生自主学习,提高了学生分析问题、解决问题的能力。自学提纲:(1)为什么我们对牛命要有一种敬畏的情怀?(2)为什么说敬艮牛命,能使我们意识到每个人都需要与他人共同牛活?(3)怎样正确理解“我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的口愿选择”?过程:1.要求学生H主学习并阅读教材P94—97屮“探究与分享”,思考提出的问题。2.对相关板块屮提出的问题,从生命的角度,和同座同学探讨、交流。3.学牛汇报探讨结果,教师纠偏。4•师生共同归纳:(1

6、)冇时我们会感受到生命是脆弱的、艰难的,冇时我们又会感受到生命是坚强的、冇力量的,生命是崇高的、神圣的,所以我们对生命要有一种敬畏的情怀。而当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。牛命至上,并不意味着只看到H己生命的重要性,•我们还要白觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的牛:命一样。(1)敬畏生命,让我们从对口己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系,处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(2)从同学们探讨的结果和汇报的情况

7、,我们可以得知:我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的口愿选择。我们对■待他人牛:命的态度,表达着我们如何看待自己的纶命。当我们能够与周I羽的生命休戚与共时,我们就走向了道徳的生活。三、全员互动,交流共享【设计意图】通过创设情境和共同探究,能使学生认识到,生命至上,并不意味着只看到白己牛命的重要性,我们也必须承认别人的牛命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的工命,如同珍爱自己的生命一样。创设问题情境,让学生参与到教学活动中,亲身经历,亲身感受,更有利于激发学生学习的兴趣;共同探究

8、,不仅能提高学生分析问题、解决问题的能力,还能使学生进一步明确面对现实生活的矛盾,我们应该怎样追求生命的美好。过程:多媒体播放课件,创设情境(教材P95):一辆公交车突然着火,满

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