[精品]浅析电视深度报道选题标准与报道原则

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1、浅析电视深度报道选题标准与报道原则浅析电视深度报道选题标准与报道原则摘要：深度报道作为新闻报道的“重型武器”，对于加强新闻事实的挖掘深度、引导社会舆论、揭露现彖背后深层原因等方面都具有举足轻重的重要作用。而电视深度报道是将传统深度报道与电视视觉性特点相结合的深度报道形式，在节目形式和内容上具有特定的要求。本文试以中央电视台《新闻调查》栏目为例，通过分析该栏目的选题变革、叙事性手段，分析电视深度报的选题标准和报道原则。关键词：选题限制叙事性结构深度挖掘一、深度报道的选题标准深度报道的特性，决定了它首先是一种深层次的新闻挖掘。

2、也就是说，它不仅仅是对某一事件或现象的记录或叙述，还必须探究这一事件的原因、结果甚至未来的趋向。这是深度报道必须进行选题策划的基本前提。除此以外，选题还以最佳效果为出发点，寻求符合自身价值定位的特质。在我看来，深度报道除了通常所说的新闻五要素之外，其“价值”特质还包括：1、事实的独特性。新闻对于受众来说，存在一种“新奇律”，越是个性独特、超出人们的经验范围，其吸引“眼球”的兴趣就越是浓厚。2、关注者范围广。即深度报道所关注的对象，通常対社会具有广泛的震撼力。3、对未来的影响力。深度报道中的事件除对政治、经济、社会的发展进程

3、具有影响，还对现存体制、规范、秩序构成冲击，引起社会对思想、观念、道徳、伦理等方面的反思。4、重复性宣示。重复性宣示，意在明确宣示一种意图，其新闻眼不在事实的最初发生，而在已经发生的事实被延续这一时间点上，因为这个时间点的社会背最是新的。深度报道在本质上是一种“视点新闻”，而从选题角度看，它的实现又有赖于“视点”的发现和“视点”的定位。前者主要表现为题材的甄別和发掘问题，后者主要是对题材的处理和思维方式问题。“视点”的发现，即新闻源（信源）的发现和寻找。一般来说，深度报道的新闻源主要有影响全局的突发事件、历史性事件的开始或

4、终结、例行的重大会议或活动、被舆论炒热的社会“焦点”、具有潜在价值的“冷点”和综合反映冃前一系列相关事实，形成综述、系列报道、述评性报道。“视点”的定位；主要有以下一些思维方式：消息延伸展开视点、新闻捆绑凝聚视点、重大题材预设视点、再度发掘创新视点。实践证明，如何掌握深度报道的信息资源并在这个基础上做好选题，不但是整个深度报道工作链条上的首要环节，而且将在很大程度上决定该项工作的效果。深度报道的选题不仅要考虑理论空间有多大，还要考虑实际可操作空间有多大，具体落实在以下儿个层面上:一、服从大局、配合中心的方向选题。应对中心工

5、作的诸多方面进行认真分析，根据各种可能一一己有的信息量、采写的难度、报道的时机与时宜來采撷。尽管选题资源很多，但决不能把深度报道变为拉长的消息或者领导讲话的简单翻版，也不能看作是为中心工作及其表述寻找简单注脚的过程。应该有一个能够代表诸多矛盾结合点的由头或线索、实践，由此牵出背景、对比、数字、碰撞、观点、实践等深度报道的要素，从而发挥出解疑释惑、引导舆论、推动发展的功能。二、从文件、会议、领导讲话中选题。会议是个信息富矿，文件和领导讲话也富有含有新闻价值的信息。在多数领域，记者视野的广度和分析事物的深度与专家和实际工作者有

6、相当大的差距，在信息的掌握和以此为基础的政策水平上和领导也有相当大的差距。那么，报道要有深度，就不能忽视文件、会议、领导讲话材料里丰富的题目资源和凝聚着的调研成果、对知识的思考，深度报道者需要的是把这些题目挖出来，进一步釆访并用新闻的形式、语言加以表达。三、在受众关注的实践中找选题。随着社会发展，包插民主建设在内的政治文明建设的话题越来越多的见诸媒体，群众对知情权的诉求也越来越强烈，这就给深度报道提供了一个广阔的市场。深度报道要对实施热点进行密切关注，在第一时间内做出反应，对已发生的新闻事实进行深入的发掘，为受众提供更多的

7、深层次的、领域广的信息。四、从社会活动中选题。当今社会的一个显著性特点就是社会性越來越强，而媒体在其中发挥了非常重要的作用。社会性增强得以突岀表现就是越来越多的需要行动或广泛关注的事件都会集中以节、日等形式体现岀来，有着深刻的社会背景与现实意义，为深度报道提供了一个良好的平台。二、缚着枷锁的舞蹈一一《新闻调查》栏目的选题限制作为一档中央级媒体的电视深度报道栏目，《新闻调查》在选题方面具有无可比拟的优势，但同时也因客观制约面临选题的限制。选题的限制来口内外两个方面，以外因为主。从2004年下半年开始，由于舆论监督方面选题可操

8、作余地缩小，《新闻调查》遇到“伙食问题”。栏目想做的选题可能做不了，就算做了，也有可能因为各种因素无法顺利播岀。在《新闻调查》栏忖组的节目架上，贴了黄色标签的未播节目与贴淡蓝色标签的已播节目相比，所占空间不容忽视。不难想象，这些未播节目对于《新闻调查》的影响力和收视率来说，是有推动作用的。当然，与选题相